5 класс Знакомимся с учебником

ГДЗ по литературе, 5 класс, Коровина, номер p184.3: Знакомимся с учебником

Литература: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.

Сергей Мишин, методист по литературе Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Каким описывает автор Герасима и можно ли по этому описанию судить об авторском отношении к герою? Как работал Герасим и почему новые его занятия казались ему «шуткой»? Писатель утверждает, что «ко всему привыкает человек, и Герасим привык, наконец, к городскому житью». Как же приучал Герасим к новому житью? Расскажите об этом близко к тексту. Какова была его каморка и зачем её так подробно описывает Тургенев?

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Анализ образа Герасима в рассказе И. С. Тургенева «Муму»

Шаг 1. Описание внешности и авторское отношение к герою

Автор описывает Герасима как человека необычайной физической силы: он был «ростом с двенадцати вершков, сложению богатырскому» . Его лицо было «сурово и сосредоточенно» , а руки — огромными и сильными. Несмотря на то что Герасим был глухонемым от рождения, Тургенев не вызывает у читателя чувства жалости или брезгливости. Напротив, описание подчеркивает его природную мощь, трудолюбие и внутреннее достоинство.

По этому описанию можно судить об уважительном отношении автора к герою. Тургенев показывает Герасима как личность, обладающую нравственной силой, которая контрастирует с его физической немощью (немотой). Автор видит в нём представителя русского народа — сильного, терпеливого, но бесправного.

Шаг 2. Работа Герасима и восприятие новых занятий

В деревне Герасим работал так, что «четверо баб не могли управиться с ним» : он пахал землю, косил траву, рубил дрова. В Москве барыня определила его дворником. Новые занятия казались ему «шуткой» , потому что они были слишком легкими по сравнению с крестьянским трудом. Он привык к тяжелому физическому напряжению, а метание мусора, подметание двора и уход за собаками не давали той нагрузки, которую требовало его тело и дух.

Герасим скучал по настоящей работе. Ему было тесно в роли прислуги, где его сила была невостребованной. Это подчеркивает трагедию крепостного человека, чей потенциал подавляется системой.

Шаг 3. Привыкание к городскому житью

Тургенев пишет: «ко всему привыкает человек, и Герасим привык, наконец, к городскому житью» . Приучался он к новому быту через ежедневные ритуалы:

  • Он аккуратно исполнял свои обязанности дворника, хотя и делал это механически.
  • Его главным развлечением стало наблюдение за жизнью двора и общение с животными.
  • Особое место заняла собака Муму, ставшая для него единственным другом и объектом привязанности.
  • Герасим находил утешение в своей каморке, где чувствовал себя хозяином небольшого пространства.

Привычка стала формой выживания. Герасим адаптировался, чтобы сохранить душевное равновесие в условиях несвободы.

Шаг 4. Каморка Герасима и её значение в произведении

Каморка Герасима была расположена в задней части двора, под лестницей. Она была «низкая, тесная, похожая на пещеру» . Внутри стояли кровать, стол и стул. Всё было чисто и опрятно, несмотря на бедность обстановки.

Тургенев подробно описывает каморку по нескольким причинам:

  1. Характеристика героя: Чистота и порядок в каморке показывают, что Герасим — человек аккуратный, уважающий себя и свой труд, даже если этот труд низко оплачивается.
  2. Символ одиночества: Тесное пространство отражает ограниченность жизни крепостного. У него нет места в большом мире, есть только эта маленькая «нора».
  3. Контраст: Простота жилища Герасима противопоставляется роскоши барского дома, подчеркивая социальное неравенство.
Ответ

а) Герасим описан как богатырь с суровым лицом; автор относится к нему с уважением, видя в нём силу и достоинство.

б) Работал легко, новые занятия казались шуткой из-за их малой тяжести по сравнению с крестьянским трудом.

в) Привыкал через рутину, уход за Муму и обустройство быта; каморка показана как символ его одиночества, аккуратности и бесправия.

Ответ построен на анализе текста рассказа И.С. Тургенева 'Муму'. Акцент сделан на связи между внешним описанием и внутренним миром героя, а также на символическом значении деталей интерьера.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p184.3 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Литература: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p184.3?

Краткий ответ: а) Герасим описан как богатырь с суровым лицом; автор относится к нему с уважением, видя в нём силу и достоинство. б) Работал легко, новые занятия казались шуткой из-за их малой тяжести по сравнению с крестьянским трудом. в) Привыкал через рутину, уход за Муму и обустройство быта; каморка показана как символ его одиночества, аккуратности и бесправия.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Литература: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Знакомимся с учебником.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Сергей Мишин, методист по литературе Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.