ГДЗ по литературе, 6 класс, Гулин, номер p533.1
Литература. 6 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание — Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.
Артём Савельев, редактор разборов Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Объясните, чем памятник юным героям войны близок песне Б. Окуджавы «До свидания, мальчики».
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения этого задания необходимо сопоставить образы героев повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка» (главы VIII–XIV) и лирического героя песни Булата Окуджавы «До свидания, мальчики». Оба произведения обращаются к теме раннего взросления на войне, жертвенности молодого поколения и трагизма несбывшихся надежд.
Шаг 1. Анализ образов юных героев в повести А. С. Пушкина
В главах VIII–XIV мы видим Петра Гринёва, который из неопытного юноши превращается в офицера, принимающего решения о жизни и смерти. Однако истинными «юными героями», чья судьба вызывает наибольшее сострадание, являются его сверстники и подчинённые, а также сам автор через призму восприятия главного героя.
- Трагедия Пугачёвщины: В главе IX («Разлука») и последующих главах показана жестокость гражданской войны. Молодые люди оказываются заложниками истории. Например, судьба Швабрина показывает, как война искажает человеческую душу, превращая её в инструмент насилия.
- Жертвенность: Гринёв рискует жизнью ради спасения Маши Мироновой, проявляя мужество, свойственное скорее зрелому человеку, но при этом оставаясь молодым офицером. Его поступки продиктованы чувством долга и любви, что перекликается с мотивом «отдать жизнь за други своя».
- Памятник эпохе: Пушкин создает памятник тем, кто прошел через горнило бунта, сохранив честь. Это память о тех, кто рано узнал цену жизни и смерти.
Шаг 2. Анализ песни Б. Окуджавы «До свидания, мальчики»
Песня написана от лица студентов-добровольцев, уходящих на фронт Великой Отечественной войны. Ключевые темы произведения:
- Раннее взросление: Герои еще совсем недавно были детьми, играли, учились, любили, но война заставила их взять в руки оружие. Строки «Ах, война, что ж ты сделала, подлая: стали тихие ночи тревожными...» подчеркивают разрушение привычного мира детства и юности.
- Прощание с жизнью: Фраза «До свидания, мальчики!» звучит как прощание не только с друзьями, но и с самой возможностью вернуться домой живыми. Это осознание конечности бытия в молодом возрасте.
- Братство и память: Герои объединены общим испытанием. Они уходят, чтобы защитить своих близких, оставляя после себя память о своем подвиге и своей молодости.
Шаг 3. Сравнение и выявление общих черт
Сближение памятника юным героям войны (в контексте пушкинской повести и общей литературной традиции изображения молодых участников военных действий) и песни Окуджавы основано на нескольких ключевых аспектах:
| Критерий сравнения | «Капитанская дочка» (образы молодых героев) | «До свидания, мальчики» (Б. Окуджава) |
|---|---|---|
| Возраст героев | Юноши, молодые офицеры (Гринёв, его ровесники), которые вынуждены быстро повзрослеть. | Студенты, совсем еще мальчишки, добровольно идущие на смерть. |
| Отношение к войне | Война показана как стихийное бедствие, ломающее судьбы. Герои сохраняют человечность вопреки обстоятельствам. | Война — «подлая», она крадет молодость и будущее. Герои принимают её как неизбежную данность ради защиты Родины. |
| Мотив прощания | Разлука с близкими (Маши, родителями), риск никогда не увидеться снова. | Прямое обращение «До свидания», предчувствие гибели, прощание с мирной жизнью. |
| Нравственный выбор | Верность долгу, чести и любви перед лицом опасности. | Самопожертвование, готовность отдать жизнь за других, сохранение человеческого достоинства. |
Вывод: Памятник юным героям близок песне Окуджавы тем, что оба произведения воспевают трагическое величие молодости, опаленной войной . И Пушкин, и Окуджава показывают, как война стирает грань между детством и взрослой ответственностью, требуя от молодых людей подвигов, которые часто становятся их последними. Оба текста служат напоминанием о цене победы и о том, что за каждым историческим событием стоят конкретные человеческие судьбы, оборванные или искалеченные слишком рано.
Памятник юным героям близок песне Б. Окуджавы «До свидания, мальчики» тем, что оба произведения раскрывают тему раннего взросления на войне.
а) Трагизм положения: герои обоих произведений — это молодежь, которой пришлось слишком рано столкнуться со смертью и ответственностью за судьбу страны.
б) Мотив самопожертвования: и в повести Пушкина (через образы честных офицеров), и в песне Окуджавы студенты/офицеры готовы отдать жизнь ради защиты близких и Отечества.
в) Прощание с детством: война разрушает привычный мир, заставляя героев прощаться с беззаботной юностью, что выражено в названии песни и в судьбах персонажей повести.
Задание требует межтекстового анализа. Важно подчеркнуть, что хотя «Капитанская дочка» посвящена пугачевскому бунту, а песня Окуджавы — Великой Отечественной войне, общими для них являются архетипические черты: юный герой, вынужденный повзрослеть, ценность человеческой жизни, потерянная на войне, и нравственный выбор между долгом и страхом. Ответ построен на сопоставлении этих универсальных тем.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p533.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература. 6 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p533.1?
Краткий ответ: Памятник юным героям близок песне Б. Окуджавы «До свидания, мальчики» тем, что оба произведения раскрывают тему раннего взросления на войне. а) Трагизм положения: герои обоих произведений — это молодежь, которой пришлось слишком рано столкнуться со смертью и ответственностью за судьбу страны. б) Мотив самопожертвования: и в повести Пушкина (через образы честных офицеров), и в песне Окуджавы студенты/офицеры готовы отдать жизнь ради защиты близких и Отечества. в) Прощание с детством: война разрушает привычный мир, заставляя героев прощаться с беззаботной юностью, что выражено в названии песни и в судьбах персонажей повести.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература. 6 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: А. С. Пушкин «Капитанская дочка» (главы VIII–XIV).
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.