6 класс степени Глава VII

ГДЗ по литературе, 6 класс, Полухина, номер p266.2: степени

Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.

Павел Лебедев, редактор разборов Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Объяснить, почему признанием лирического героя в том, что «песня зреет», стало логическим завершением стихотворения.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для ответа на этот вопрос необходимо проанализировать внутреннюю логику развития лирического героя и образную систему стихотворения. Мы будем рассматривать метафору «песня зреет» как ключевой момент, связывающий процесс творчества с естественными законами природы.

Шаг 1. Анализ образа «песни» в контексте лирики

В поэзии песня часто выступает не просто жанром, а символом души, внутреннего голоса или творческого начала. Лирический герой переживает состояние, когда эмоции и мысли требуют выхода наружу. Однако до момента признания эта «песня» находится в состоянии скрытого потенциала, она еще не оформилась, не обрела слов и мелодии.

Шаг 2. Значение глагола «зреет»

Глагол «зреет» отсылает нас к природным циклам: зерно становится колосом, плод наливается соком. Это процесс постепенного накопления силы и готовности к раскрытию. Признание того, что песня зреет , означает осознание героем того факта, что внутренний опыт уже достиг необходимой полноты. Он больше не может оставаться внутри; он требует воплощения.

Шаг 3. Логическое завершение как переход от ожидания к действию

Стихотворение строится на нарастании напряжения между внутренним миром героя и внешним выражением. Пока песня только «зреет», сохраняется напряжение ожидания. Момент признания («я знаю, что песня зреет») снимает это напряжение, так как герой принимает ответственность за творчество. Это логический финал, потому что после зрелости неизбежно следует сбор урожая — то есть само исполнение песни или создание произведения. Таким образом, признание является точкой невозврата, завершающей этап подготовки и открывающей этап реализации.

Ответ

Признание лирического героя в том, что «песня зреет», стало логическим завершением стихотворения, так как оно символизирует переход от внутреннего накопления опыта к его неизбежному внешнему воплощению. Глагол «зреет» указывает на готовность творческого импульса, снимая напряжение ожидания и утверждая необходимость действия (исполнения песни), что венчает развитие лирического сюжета.

Ответ построен на анализе метафоры созревания как этапа подготовки к творческому акту. Подчеркнута связь между внутренним состоянием героя и внешней формой выражения.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p266.2 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p266.2?

Краткий ответ: Признание лирического героя в том, что «песня зреет», стало логическим завершением стихотворения, так как оно символизирует переход от внутреннего накопления опыта к его неизбежному внешнему воплощению. Глагол «зреет» указывает на готовность творческого импульса, снимая напряжение ожидания и утверждая необходимость действия (исполнения песни), что венчает развитие лирического сюжета.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Глава VII.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Павел Лебедев, редактор разборов Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.