ГДЗ по литературе, 7 класс, Коровина, номер p11.5
Литература: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное — Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.
Надежда Фомина, редактор разборов Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Проанализируйте актёрское чтение рассказа А. П. Чехова «Злоумышленник». Сравните эмоциональную окраску описания внешности Дениса Григорьева с авторской позицией.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо внимательно проанализировать текст рассказа А. П. Чехова «Злоумышленник», обращая внимание на то, как автор описывает главного героя и какую позицию занимает по отношению к нему.
Шаг 1. Анализ внешности Дениса Григорьева
В начале рассказа Чехов дает портретную характеристику крестьянина Дениса Григорьева. Автор использует прием контраста: с одной стороны, мы видим человека, который выглядит жалко и нелепо («лицо было красное, как у пьяного», «глаза мутные»), а с другой — он пытается казаться важным и значимым («он был в лаптях и в зипуне, но держался с достоинством»). Эмоциональная окраска этого описания смешанная: здесь есть и сочувствие к бедному, забитому человеку, и легкая ирония над его попытками придать себе веса.
Шаг 2. Сравнение с авторской позицией
Авторская позиция Чехова проявляется через юмор и сатиру. Чехов не осуждает Дениса напрямую, но показывает абсурдность ситуации: старик откручивает гайки с железнодорожных путей, чтобы использовать их для удочек, искренне не понимая, что это может привести к катастрофе. Его «злоумышленничество» — это не злой умысел, а проявление темноты, невежества и непонимания законов современного мира. Эмоциональная окраска чтения должна передавать эту двойственность: трагизм положения простого человека и комичность его действий.
Шаг 3. Рекомендации по актёрскому чтению
При актёрском чтении важно передать интонацию рассказчика, которая сочетает в себе спокойное наблюдение и скрытую усмешку. Голос должен быть ровным, без излишнего драматизма, так как Чехов сам избегает пафоса. Фразы Дениса Григорьева стоит читать с характерной для него простодушной уверенностью в своей правоте, подчеркивая его ограниченность и одновременно человеческую беззащитность перед лицом «большой» жизни (суда, полиции).
Эмоциональная окраска описания внешности Дениса Григорьева сочетает жалость и иронию. Авторская позиция выражена через сатирическое изображение невежества героя, который совершает опасные действия из-за непонимания последствий. При чтении следует передать спокойный тон рассказчика и простодушную уверенность героя.
Решение основано на литературном анализе произведения А.П. Чехова. Ключевые моменты: портретная характеристика, роль юмора и сатиры, специфика чеховского стиля повествования.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p11.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p11.5?
Краткий ответ: Эмоциональная окраска описания внешности Дениса Григорьева сочетает жалость и иронию. Авторская позиция выражена через сатирическое изображение невежества героя, который совершает опасные действия из-за непонимания последствий. При чтении следует передать спокойный тон рассказчика и простодушную уверенность героя.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.