ГДЗ по литературе, 9 класс, Коровина, номер p40.3
Литература: 9-й класс: учебник: в 2 частях; 11-е издание, переработанное — Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.
Надежда Фомина, методист по литературе Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Перечислить известных вам поэтов М. Ю. Лермонтова, назвать их темы и сюжеты.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В данном задании содержится фактическая ошибка в формулировке: М. Ю. Лермонтов — это один конкретный поэт, а не группа поэтов, которых можно «перечислить». Вероятно, имелось в виду перечислить известные произведения (стихотворения и поэмы) М. Ю. Лермонтова, их темы и сюжеты.
Шаг 1. Уточнение задачи и выбор ключевых произведений
Поскольку перечислять других поэтов под именем Лермонтова невозможно, мы будем рассматривать творчество самого Михаила Юрьевича Лермонтова. Для ответа на вопрос о темах и сюжетах выберем наиболее известные и изучаемые в школе произведения:
- Стихотворение «Бородино»;
- Поэма «Мцыри»;
- Стихотворение «Парус»;
- Стихотворение «Выхожу один я на дорогу...».
Шаг 2. Анализ тем и сюжетов выбранных произведений
1. Стихотворение «Бородино»
- Тема: Патриотизм, народная слава, героизм простых солдат, память о великом сражении.
- Сюжет: Рассказ старого солдата-гренадера молодому поколению о битве при Бородине. Он вспоминает ход сражения, действия командиров (Кутузова, Наполеона) и подвиги русских воинов, подчеркивая, что победа была одержана благодаря стойкости народа, а не только тактическим решениям.
2. Поэма «Мцыри»
- Тема: Борьба за свободу, бунт против несвободы, единство человека с природой, трагическая судьба изгнанника.
- Сюжет: История мальчика-пленника, выросшего в монастыре. Однажды ночью он сбегает из стен обители, чтобы вернуться на родину. В течение трех дней он блуждает по лесам Кавказа, встречается с диким барсом, преодолевает трудности природы, но в итоге возвращается к стенам монастыря смертельно раненным и умирает, так и не увидев родных мест.
3. Стихотворение «Парус»
- Тема: Одиночество, поиск бури как смысла жизни, несогласие со спокойствием и скукой.
- Сюжет: Лирический герой наблюдает за одиноко плывущим парусом среди туманного моря. Парус ищет бурю, ему скучно без борьбы и страстей, даже если вокруг спокойно. Это метафора души поэта, жаждущей деятельности и сильных переживаний.
4. Стихотворение «Выхожу один я на дорогу...»
- Тема: Философское осмысление жизни и смерти, гармония с мирозданием, тоска по идеалу.
- Сюжет: Герой выходит на дорогу в ночном пейзаже, любуется звездным небом и тишиной. Он размышляет о том, что хотел бы уснуть вечным сном, но с сохранением сознания, чтобы видеть красоту мира и чувствовать жизнь, избегая страданий и тревог.
Шаг 3. Обобщение и проверка ответа
Мы проанализировали четыре ключевых произведения М. Ю. Лермонтова. Каждое из них имеет четкую тему и сюжетную линию, отражающую основные мотивы творчества поэта: патриотизм, свободолюбие, одиночество и философские размышления.
Проверка показывает, что ответ соответствует школьной программе по литературе для 9 класса, где эти произведения являются обязательными для изучения.
«Бородино»: тема — народный героизм; сюжет — рассказ солдата о битве.
«Мцыри»: тема — борьба за свободу; сюжет — побег юноши из монастыря.
«Парус»: тема — поиск бури; сюжет — образ одинокого корабля.
«Выхожу один я на дорогу...»: тема — гармония и покой; сюжет — ночное размышление.
В условии допущена смысловая неточность («поэтов М. Ю. Лермонтова»). Решение построено на интерпретации задания как просьбы назвать известные произведения автора, так как перечислить нескольких поэтов под одним именем невозможно.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p40.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература: 9-й класс: учебник: в 2 частях; 11-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p40.3?
Краткий ответ: «Бородино»: тема — народный героизм; сюжет — рассказ солдата о битве. «Мцыри»: тема — борьба за свободу; сюжет — побег юноши из монастыря. «Парус»: тема — поиск бури; сюжет — образ одинокого корабля. «Выхожу один я на дорогу...»: тема — гармония и покой; сюжет — ночное размышление.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература: 9-й класс: учебник: в 2 частях; 11-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.