ГДЗ по литературному чтению, 4 класс, Климанова, номер p56.3: Проверим себя
Литературное чтение: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Мария Волкова, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Вспомни рассказы Б. С. Житкова и найди их общее. Выбери одно произведение и подготовь его краткий пересказ: определи тему, раздели на смысловые части, озаглавь их и составь план (вопросный, цитатный или назывной).
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания вспомним рассказы Бориса Степановича Житкова, которые обычно изучаются в 4 классе: «Как я ловил человечков», «Храбрый утёнок», «Галка» и другие. Общее у этих произведений то, что они написаны для детей, часто содержат элементы юмора или поучительности, а герои — это дети или животные, с которыми происходят интересные приключения.
Шаг 1. Выбор произведения и определение темы
Выберём рассказ «Храбрый утёнок» . Это одно из самых известных произведений автора, которое легко пересказать.
Тема рассказа: Смелость и самопожертвование маленького утёнка ради спасения других птенцов от хищной птицы (ястреба).
Шаг 2. Деление на смысловые части и составление плана
Разделим текст на три основные смысловые части и озаглавим их. Составим назывной план , так как он наиболее лаконичен и подходит для краткого пересказа.
- Часть 1. Знакомство с героями и завязка конфликта. Утята живут спокойно, но появляется угроза со стороны ястреба.
Заголовок: Опасность подкрадывается. - Часть 2. Кульминация. Ястреб нападает на выводок. Храбрый утёнок не прячется, а бросается навстречу врагу, чтобы отвлечь его на себя.
Заголовок: Подвиг храброго утёнка. - Часть 3. Развязка. Ястреб схватывает утёнка, но остальные птенцы остаются живы. Старая утка горюет, но понимает, что жертва была не напрасной.
Заголовок: Спасение выводка ценой жизни.
Шаг 3. Краткий пересказ по плану
В пруду жила семья уток. Однажды над ними кружил голодный ястреб. Он хотел схватить самого жирного утёнка. Все испугались и спрятались, кроме одного смелого утёнка. Он понял, что если никто не выйдет, ястреб будет ждать и может поймать кого-то другого. Храбрый утёнок выплыл на открытое место и громко закричал, привлекая внимание хищника. Ястреб бросился на него и унёс в небо. Остальные утята остались целыми и невредимыми. Так маленький герой пожертвовал собой ради безопасности своей семьи.
Общее: рассказы Б. С. Житкова учат доброте, смелости и наблюдательности, часто имеют поучительный характер. Произведение: «Храбрый утёнок». Тема: смелость и самопожертвование ради спасения близких. План
а) Опасность подкрадывается.
б) Подвиг храброго утёнка.
в) Спасение выводка ценой жизни.
Решение построено на анализе конкретного произведения («Храбрый утёнок»), так как задание требует выбрать одно. План составлен в назывной форме, что соответствует требованиям учебной программы для 4 класса. Пересказ следует логике плана.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p56.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p56.3?
Краткий ответ: Общее: рассказы Б. С. Житкова учат доброте, смелости и наблюдательности, часто имеют поучительный характер. Произведение: «Храбрый утёнок». Тема: смелость и самопожертвование ради спасения близких. План: 1) Опасность подкрадывается. 2) Подвиг храброго утёнка. 3) Спасение выводка ценой жизни.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литературное чтение: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Проверим себя.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.