ГДЗ по математике, 1 класс, Петерсон, номер p18.3: Урок 8. ЧИСЛА 1–8
Математика: 1-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание — Петерсон Л.Г.
Ольга Кузнецова, методист по математике Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Составь и сравни выражения с помощью знаков >, <, =. Какими способами можно их сравнить?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании нам нужно придумать примеры на сложение или вычитание чисел от 1 до 8, найти их значения и сравнить результаты. Так как конкретных выражений в условии нет, мы можем составить любые подходящие примеры ourselves.
Шаг 1. Составим первое выражение
Давайте возьмём числа 3 и 4. Сложим их: 3+4=7
Шаг 2. Составим второе выражение
Теперь возьмём другие числа, например, 5 и 2. Вычтем из большего меньшее: 5-2=3
Шаг 3. Сравним полученные значения
У нас есть два результата: 7 и 3. Нам нужно понять, какое число больше. Число 7 находится правее числа 3 на числовом луче, значит, оно больше.
Запишем сравнение с помощью знака >: 7>3
Если бы мы сравнивали исходные выражения целиком, то записали бы так: 3+4>5-2
Шаг 4. Ответим на вопрос о способах сравнения
Какими способами можно сравнить такие выражения?
- Способ 1 (Вычисление): Сначала найти значение каждого выражения (посчитать результат), а затем сравнить полученные числа. Это самый надёжный способ.
- Способ 2 (Логика/Прикидка): Посмотреть на числа без точного подсчёта. Например, если в одном выражении складывают большие числа (6+2), а в другом вычитают (1-0), то сразу понятно, что сумма будет больше разности.
Пример решения: 3+4=7 5-2=3 7>3, значит 3+4>5-2 Способы сравнения
а) Вычислить значения и сравнить числа.
б) Прикинуть по величине чисел и действиям.
Задание творческое, так как конкретные выражения не даны. В решении приведён пример составления двух простых выражений и их сравнения. Также дан ответ на теоретическую часть вопроса о способах сравнения.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p18.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 1-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание», Петерсон Л.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p18.3?
Краткий ответ: Пример решения: 3 + 4 = 7 5 - 2 = 3 7 > 3, значит 3 + 4 > 5 - 2 Способы сравнения: 1) Вычислить значения и сравнить числа. 2) Прикинуть по величине чисел и действиям.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 1-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание», Петерсон Л.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Урок 8. ЧИСЛА 1–8.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.