1 класс Урок 8. ЧИСЛА 1–8

ГДЗ по математике, 1 класс, Петерсон, номер p18.4: Урок 8. ЧИСЛА 1–8

Математика: 1-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание — Петерсон Л.Г.

Татьяна Белова, учитель математики Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Составь выражения и найди их значения по числовому отрезку.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Задание просит составить выражения и найти их значения, опираясь на числовой отрезок. Поскольку в условии не приведён конкретный рисунок с числами, мы рассмотрим стандартные примеры для чисел от 1 до 8, которые обычно встречаются в таких упражнениях: сложение и вычитание.

Шаг 1. Сложение чисел

Предположим, нам нужно сложить числа 3 и 2. На числовом отрезке это выглядит так: начинаем от точки 3, делаем два шага вправо (в сторону увеличения). Мы попадаем в точку 5.

Выражение: 3+2=5.

Шаг 2. Вычитание чисел

Теперь вычтем из числа 6 число 4. На числовом отрезке начинаем от точки 6, делаем четыре шага влево (в сторону уменьшения). Мы попадаем в точку 2.

Выражение: 6-4=2.

Шаг 3. Проверка и другие варианты

Проверим полученные результаты обратными действиями. Для первого примера: если из суммы 5 вычесть одно из слагаемых 2, должно получиться другое слагаемое 3. Действительно, 5-2=3. Для второго примера: если к разности 2 прибавить вычитаемое 4, должно получиться уменьшаемое 6. Действительно, 2+4=6.

Также можно составить другие выражения, например, 1+7=8 или 8-1=7.

Ответ

Примеры выражений

а) 3+2=5

б) 6-4=2

в) 1+7=8

В условии отсутствует конкретный рисунок числового отрезка с заданными точками или стрелками. Решение построено на основе типовых примеров для темы 'Числа 1-8', демонстрирующих принцип работы с числовым лучом при сложении и вычитании.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p18.4 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: 1-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание», Петерсон Л.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p18.4?

Краткий ответ: Примеры выражений: а) 3 + 2 = 5 б) 6 - 4 = 2 в) 1 + 7 = 8.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: 1-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание», Петерсон Л.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Урок 8. ЧИСЛА 1–8.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Татьяна Белова, учитель математики Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.