1 класс Урок 2. ЧИСЛО 7. ЦИФРА 7

ГДЗ по математике, 1 класс, Петерсон, номер p5.4: Урок 2. ЧИСЛО 7. ЦИФРА 7

Математика: 1-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание — Петерсон Л.Г.

Дмитрий Орлов, учитель математики Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Сравнить числа

а) с помощью рисунков

б) с помощью числового отрезка. На сколько больше или меньше? Пары чисел: 7 и 3, 3 и 7, 7 и 7, 7 и 1.

012345678910
Числовая прямая

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В этом задании нам нужно научиться сравнивать числа с помощью двух способов: визуального (рисунки) и абстрактного (числовой отрезок). Мы будем работать с парами чисел: 7 и 3, 3 и 7, 7 и 7, а также 7 и 1. Наша цель — определить, какое число больше, какое меньше или равны ли они, и найти разницу.

Шаг 1. Сравнение с помощью рисунков

Представим числа в виде кружков или точек. Чтобы сравнить два числа, мы можем расположить их в две строки и соединить соответствующие элементы линиями (сопоставление).

  • Пара 7 и 3: В верхнем ряду рисуем 7 кружков, в нижнем — 3 кружка. Соединяем каждый кружок из нижнего ряда с кружком из верхнего. У нас останется 4 кружка в верхнем ряду без пары. Значит, 7>3. Число 7 больше числа 3 на 4 (7-3=4).
  • Пара 3 и 7: Здесь всё наоборот. Верхний ряд — 3 кружка, нижний — 7 кружков. После соединения линий у нас останется 4 «лишних» кружка во втором ряду. Значит, 3<7. Число 3 меньше числа 7 на 4 (7-3=4).
  • Пара 7 и 7: Рисуем по 7 кружков в каждом ряду. Каждому кружку первого ряда соответствует кружок второго ряда. Лишних нет. Значит, 7=7. Числа равны.
  • Пара 7 и 1: Верхний ряд — 7 кружков, нижний — 1 кружок. Один кружок снизу соединится с одним сверху, а 6 кружков останутся без пары. Значит, 7>1. Число 7 больше числа 1 на 6 (7-1=6).
Шаг 2. Сравнение с помощью числового отрезка

Числовой отрезок помогает увидеть порядок чисел. Чем правее находится число, тем оно больше. Чем левее — тем меньше.

012345678910
Числовая прямая
  • 7 и 3: На отрезке число 7 стоит правее числа 3. Между ними 4 деления. Следовательно, 7>3.
  • 3 и 7: Число 3 стоит левее числа 7. Следовательно, 3<7.
  • 7 и 7: Оба числа находятся в одной точке. Следовательно, 7=7.
  • 7 и 1: Число 7 находится значительно правее числа 1. Расстояние между ними составляет 6 делений. Следовательно, 7>1.
Шаг 3. Итоговые выводы и проверка

Давайте запишем результаты для каждой пары, используя знаки сравнения >, <, = и вычисляя разность.

Пара чиселЗнак сравненияРазница (на сколько)
7 и 37>3На 4 больше
3 и 73<7На 4 меньше
7 и 77=7Равны
7 и 17>1На 6 больше

Проверка вычислений: 7-3=4, 7-1=6. Результаты совпадают с наблюдениями на рисунках и числовом отрезке.

Ответ

а) 7>3 (на 4 больше), 31 (на 6 больше)

б) 7>3 (на 4 больше), 31 (на 6 больше)

Для первоклассников важно показать связь между количеством предметов (кружков) и положением на числовой прямой. Разница вычисляется простым вычитанием.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p5.4 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: 1-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание», Петерсон Л.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p5.4?

Краткий ответ: а) 7 > 3 (на 4 больше), 3 1 (на 6 больше) б) 7 > 3 (на 4 больше), 3 1 (на 6 больше).

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: 1-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание», Петерсон Л.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Урок 2. ЧИСЛО 7. ЦИФРА 7.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Дмитрий Орлов, учитель математики Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.