2 класс Что узнали. чему научились

ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p56.26: Что узнали. чему научились

Q: Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Q: Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.

Анна Соколова, редактор математических решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

← p56.25 p56.27 →

Условие

Сравни величины (поставь знак <, > или =): 20 см и 2 дм 5 см; 54 мм и 5 см; 45 см и 5 дм; 80 мм и 8 см.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для сравнения величин необходимо привести их к одной единице измерения. В данном случае удобнее всего перевести всё в сантиметры (см), так как большинство значений уже даны в этой или близкой к ней единице.

Вспомним основные соотношения:

1 дм =10 см;
1 см =10 мм.

Шаг 1. Сравнение 20 см и 2 дм 5 см

Переведём правую часть в сантиметры:

2 дм 5 см =2·10+5=20+5=25 см

Сравниваем: 20 см и 25 см.

Так как 20<25, то:

20 см <2 дм 5 см

Шаг 2. Сравнение 54 мм и 5 см

Переведём левую часть в сантиметры (или правую в миллиметры). Переведём 54 мм в см и мм:

54 мм =5 см 4 мм

Сравниваем: 5 см 4 мм и 5 см.

Так как 5 см 4 мм больше, чем просто 5 см, то:

54 мм >5 см

Шаг 3. Сравнение 45 см и 5 дм

Переведём правую часть в сантиметры:

5 дм =5·10=50 см

Сравниваем: 45 см и 50 см.

Так как 45<50, то:

45 см <5 дм

Шаг 4. Сравнение 80 мм и 8 см

Переведём левую часть в сантиметры:

80 мм =80:10=8 см

Сравниваем: 8 см и 8 см.

Значения равны:

80 мм =8 см

Ответ

а) $</p><p>в)<</p><p>г)=$

Задача на перевод единиц длины и сравнение чисел. Ключевые моменты: знание того, что 1 дм = 10 см и 1 см = 10 мм. Все сравнения выполнены после приведения к единой единице измерения.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p56.26 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p56.26?

Краткий ответ: а) в) < г) =.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Что узнали. чему научились.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.