ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p56.24: Что узнали. чему научились
Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Роман Жуков, редактор математических решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
а) Слава после обеда (1 ч), гулял с собакой (30 мин), делал уроки (1 ч), читал сказку (30 мин), рисовал до ужина (2 ч). Во сколько часов он ужинал, если пообедал в 2 ч?
б) Составь похожую задачу о своём дне и реши её.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Решение задачи №1
Шаг 1. План решения
Чтобы узнать время ужина, нужно к времени обеда прибавить длительность всех занятий Славы. Сначала переведём все единицы измерения в один вид (часы или минуты), затем найдём общую продолжительность дел и добавим её к начальному времени.
Шаг 2. Вычисление общей длительности
Выпишем время каждого занятия:
- Обед: 1 ч;
- Гулял с собакой: 30 мин;
- Делал уроки: 1 ч;
- Читал сказку: 30 мин;
- Рисовал: 2 ч.
Сложим часы и минуты отдельно. Удобно заметить, что 30 мин + 30 мин = 60 мин = 1 ч.
1 ч +1 ч +2 ч +(30 мин +30 мин )=4 ч +1 ч =5 чВсего прошло 5 часов после обеда.
Шаг 3. Определение времени ужина
Слава пообедал в 2 часа дня. Прибавим к этому времени прошедшие 5 часов:
2+5=7Значит, ужин начался в 7 часов вечера.
Решение задачи №2
Шаг 1. Составление похожей задачи
Пример задачи: Маша начала делать домашнее задание в 4 часа. Она решала примеры (30 мин), читала текст (20 мин), писала сочинение (40 мин) и отдыхала (30 мин). Во сколько она закончила все дела?
Шаг 2. Решение составленной задачи
Найдём общее время, которое Маша потратила на дела:
30+20+40+30=120 минПереведём минуты в часы:
120 мин =2 чПрибавим это время к моменту начала занятий (4 часа):
4+2=6Маша закончила все дела в 6 часов.
а) В 7 часов.
б) Пример ответа зависит от составленной задачи (см. решение).
Задача 1 требует сложения временных интервалов. Важно корректно перевести 30+30 минут в 1 час. Задача 2 является творческой, поэтому приведён примерный вариант с полным решением.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p56.24 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p56.24?
Краткий ответ: 1) В 7 часов. 2) Пример ответа зависит от составленной задачи (см. решение).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Что узнали. чему научились.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.