ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p100.16: Что узнали. чему научились
Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Роман Жуков, учитель математики Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Вычисли значения выражений: 35+8-20, 70-(10+7), 60-7, 41-6+30, 50+(30-6), 100-8.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании нам нужно вычислить значения шести числовых выражений. Мы будем выполнять действия по порядку: сначала то, что в скобках, а затем слева направо для остальных действий.
Шаг 1. Вычисление первого и второго выражений
Рассмотрим первое выражение: 35+8-20. Сначала выполним сложение: 35+8=43. Затем выполним вычитание: 43-20=23. Ответ: 23.
Рассмотрим второе выражение: 70-(10+7). Сначала выполним действие в скобках: 10+7=17. Затем выполним вычитание: 70-17=53. Ответ: 53.
Шаг 2. Вычисление третьего и четвёртого выражений
Рассмотрим третье выражение: 60-7. Это простое вычитание однозначного числа из круглого десятка. 60-7=53. Ответ: 53.
Рассмотрим четвёртое выражение: 41-6+30. Действия выполняются слева направо. Сначала вычитаем: 41-6=35. Затем прибавляем: 35+30=65. Ответ: 65.
Шаг 3. Вычисление пятого и шестого выражений
Рассмотрим пятое выражение: 50+(30-6). Сначала выполним действие в скобках: 30-6=24. Затем выполним сложение: 50+24=74. Ответ: 74.
Рассмотрим шестое выражение: 100-8. Вычитаем однозначное число из сотни. 100-8=92. Ответ: 92.
а) 23
б) 53
в) 53
г) 65
д) 74
е) 92
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p100.16 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p100.16?
Краткий ответ: а) 23 б) 53 в) 53 г) 65 д) 74 е) 92.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Что узнали. чему научились.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.