ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p18.18: Что узнали. чему научились
Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Юлия Громова, методист по математике Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
В автобусном парке было 78 автобусов. Сначала на маршруты вышло 30 автобусов, а потом ещё 40. Сколько автобусов осталось в парке?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этой задаче нужно найти количество автобусов, которые остались в парке после того, как часть из них вышла на маршруты. Мы будем действовать последовательно: сначала вычтем первую группу автобусов, а затем вторую.
Шаг 1. План решения
У нас есть начальное количество автобусов — 78. Из этого числа нужно вычесть те автобусы, которые уже уехали. Уезжали они двумя группами: сначала 30, потом ещё 40. Значит, нам нужно выполнить два действия вычитания или сложить все уехавшие автобусы и один раз вычесть их из общего количества.
Шаг 2. Вычисление (способ 1: по порядку)
Сначала узнаем, сколько автобусов осталось после первой волны отправления:
78-30=48Теперь из оставшихся 48 автобусов вычтем те, что вышли на маршрут позже (40 штук):
48-40=8Таким образом, в парке осталось 8 автобусов.
Шаг 3. Вычисление (способ 2: через сумму уехавших)
Можно сначала узнать, сколько всего автобусов вышло на маршруты за оба раза:
30+40=70Затем вычтем это общее число уехавших автобусов из начального количества:
78-70=8Результат тот же самый: 8 автобусов.
Шаг 4. Проверка
Давайте проверим ответ, прибавив к оставшимся автобусам те, что уехали. Если сумма равна начальному количеству, то решение верно.
Осталось 8 автобусов. Уехало сначала 30, потом 40.
8+30+40=38+40=78Мы получили исходное число 78. Значит, задача решена правильно.
8
Задача на составное вычитание. Важно показать ученику два способа решения для развития гибкости мышления.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p18.18 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p18.18?
Краткий ответ: 8.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Что узнали. чему научились.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.