ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p51.2: Умножение и деление с числом 10
Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Кирилл Панов, учитель математики Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
1) Толя купил 3 тетради по 10 р. каждая. Сколько стоили все тетради? Реши задачу по схеме (три отрезка по 10 р., вопрос под ними). Сколько таких тетрадей можно купить на 50 р.? 2) Составь похожие задачи и реши их.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Решение задачи №1
Шаг 1. Анализ условия и схема
Толя купил 3 тетради. Цена одной тетради — 10 рублей. Нам нужно узнать общую стоимость всех тетрадей.
Составим схему: три равных отрезка, каждый из которых обозначает цену одной тетрады (10 р.). Под всей схемой ставим вопрос «? р.».
Шаг 2. Вычисление стоимости всех тетрадей
Чтобы найти стоимость 3 тетрадей по 10 рублей каждая, нужно число 10 взять 3 раза. Это можно сделать сложением или умножением.
Способ сложения: 10+10+10=30 (рублей).
Способ умножения: 10·3=30 (рублей).
Ответ: все тетради стоили 30 рублей.
Шаг 3. Сколько тетрадей можно купить на 50 рублей?
Теперь у нас есть сумма 50 рублей. Цена одной тетради осталась прежней — 10 рублей. Нужно узнать, сколько раз число 10 содержится в числе 50. Для этого выполним деление.
Вычисление: 50:10=5 (тетрадей).
Проверка: если купить 5 тетрадей по 10 рублей, то общая стоимость будет 5·10=50 рублей. Всё верно.
Ответ: на 50 рублей можно купить 5 тетрадей.
Задание №2. Составь похожие задачи и реши их
Шаг 4. Пример составленной задачи
Придумаем задачу, похожую на первую, но с другими предметами и числами.
Задача: Маша купила 4 ручки по 10 рублей каждая. Сколько денег она потратила? Сколько таких ручек можно купить на 70 рублей?
Шаг 5. Решение составленной задачи
1) Стоимость всех ручек: 10·4=40 (рублей).
2) Количество ручек на 70 рублей: 70:10=7 (ручек).
Ответ: Маша потратила 40 рублей; на 70 рублей можно купить 7 ручек.
1)
а) 30 р.
б) 5 тетрадей. 2) Пример: 4 ручки по 10 р. стоят 40 р.; на 70 р. можно купить 7 ручек.
В задаче используется правило умножения и деления на 10 для второго класса. Схема помогает визуализировать процесс умножения как многократное сложение одинаковых слагаемых. Во второй части задания ученик тренируется переносить алгоритм решения на новые сюжеты.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p51.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p51.2?
Краткий ответ: 1) а) 30 р.; б) 5 тетрадей. 2) Пример: 4 ручки по 10 р. стоят 40 р.; на 70 р. можно купить 7 ручек.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Умножение и деление с числом 10.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.