ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p63.7: Что узнали. чему научились
Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Татьяна Белова, учитель математики Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Сравни значения выражений, поставив знаки bigcirc: 6·2+2 и 6·3; 10·4+10 и 10·5; 90:10 и 90:9; 60:6 и 60:10.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании нам нужно сравнить два выражения в каждой паре. Чтобы это сделать, сначала вычислим значение каждого выражения отдельно, а затем сопоставим полученные числа.
Шаг 1. Сравнение 6·2+2 и 6·3
Вычислим первое выражение: сначала умножение, потом сложение. 6·2=12 12+2=14 Значение первого выражения равно 14.
Вычислим второе выражение: 6·3=18 Значение второго выражения равно 18.
Сравниваем результаты: 14<18. Значит, ставим знак меньше.
Шаг 2. Сравнение 10·4+10 и 10·5
Вычислим первое выражение: 10·4=40 40+10=50 Значение первого выражения равно 50.
Вычислим второе выражение: 10·5=50 Значение второго выражения равно 50.
Сравниваем результаты: 50=50. Значит, ставим знак равенства.
Шаг 3. Сравнение 90:10 и 90:9
Вычислим первое выражение (деление): 90:10=9 Значение первого выражения равно 9.
Вычислим второе выражение (деление): 90:9=10 Значение второго выражения равно 10.
Сравниваем результаты: 9<10. Значит, ставим знак меньше.
Шаг 4. Сравнение 60:6 и 60:10
Вычислим первое выражение (деление): 60:6=10 Значение первого выражения равно 10.
Вычислим второе выражение (деление): 60:10=6 Значение второго выражения равно 6.
Сравниваем результаты: 10>6. Значит, ставим знак больше.
а) 6·2+260:10
Для учеников важно помнить порядок действий: умножение и деление выполняются до сложения и вычитания. В парах с делением можно обратить внимание на закономерность: при одинаковом делимом (90 или 60), чем больше делитель, тем меньше частное.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p63.7 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p63.7?
Краткий ответ: а) 6 · 2 + 2 60 : 10.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Что узнали. чему научились.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.