ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p63.8: Что узнали. чему научились
Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Артём Савельев, учитель математики Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Сравни значения выражений, поставив знаки bigcirc: 8·10 и 10·8; 7·10 и 10·6; 7·2+2 и 8·2; 9·2-2 и 10·2.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Сравнение значений выражений
Чтобы сравнить выражения и поставить нужный знак (<, > или =), сначала вычислим значение каждого из них отдельно. Вспомним правила умножения на 10 и порядок действий в смешанных примерах.
Шаг 1. Сравним 8·10 и 10·8
Вычислим значения:
- Первое выражение: 8·10=80.
- Второе выражение: 10·8=80.
Так как оба результата равны 80, ставим знак равенства.
Ответ: 8·10=10·8
Шаг 2. Сравним 7·10 и 10·6
Вычислим значения:
- Первое выражение: 7·10=70.
- Второе выражение: 10·6=60.
Сравниваем числа: 70>60. Значит, первое выражение больше второго.
Ответ: 7·10>10·6
Шаг 3. Сравним 7·2+2 и 8·2
Вычислим значения, помня, что умножение выполняется раньше сложения:
- Первое выражение: сначала 7·2=14, затем прибавляем 2: 14+2=16.
- Второе выражение: 8·2=16.
Оба результата равны 16, поэтому ставим знак равенства.
Ответ: 7·2+2=8·2
Шаг 4. Сравним 9·2-2 и 10·2
Вычислим значения:
- Первое выражение: сначала 9·2=18, затем вычитаем 2: 18-2=16.
- Второе выражение: 10·2=20.
Сравниваем числа: 16<20. Значит, первое выражение меньше второго.
Ответ: 9·2-2<10·2
а) 8·10=10·8
б) 7·10>10·6
в) 7·2+2=8·2
г) 9·2-2<10·2
В решении использованы базовые навыки табличного умножения и умножения на 10. Для выражений с двумя действиями (сложение/вычитание и умножение) строго соблюден приоритет выполнения умножения перед сложением/вычитанием.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p63.8 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p63.8?
Краткий ответ: а) 8 · 10 = 10 · 8 б) 7 · 10 > 10 · 6 в) 7 · 2 + 2 = 8 · 2 г) 9 · 2 - 2 < 10 · 2.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Что узнали. чему научились.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.