4 класс Нумерация. Счёт предметов. Разряды

ГДЗ по математике, 4 класс, Моро, номер 5: Нумерация. Счёт предметов. Разряды

Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.

Екатерина Новикова, учитель математики Шпаргача обновлено 8 сентября 2026

Условие

Устно. В классе 19 человек, из них 9 мальчиков. Сколько в этом классе девочек? Составь и реши две задачи, обратные данной.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План решения:

Сначала найдём количество девочек в классе, вычтя число мальчиков из общего числа учеников. Затем составим две задачи, обратные данной: одну на нахождение общего количества (по частям), другую — на нахождение одной из частей (по общему и другой части). Решим каждую задачу.

Вычисление:

  1. Найдём количество девочек: 19-9=10 В классе 10 девочек.
  2. Составим первую обратную задачу. Задача 1: В классе 10 девочек и 9 мальчиков. Сколько всего человек в классе? Решение: 10+9=19 Ответ: 19 человек.
  3. Составим вторую обратную задачу. Задача 2: В классе 19 человек, из них 10 девочек. Сколько мальчиков в классе? Решение: 19-10=9 Ответ: 9 мальчиков.

Проверка:

Если сложить найденное число девочек (10) и мальчиков (9), получим исходное общее количество учеников: 10+9=19. Это совпадает с условием первой задачи. Во второй обратной задаче мы использовали результат первой (10 девочек) и исходное общее число (19), чтобы найти мальчиков, что также логично и верно.

Ответ

а) 10 девочек

б) Задача 1: 10 + 9 = 19 (чел.)

в) Задача 2: 19 - 10 = 9 (мальч.)

В учебнике есть чертёж: размеры перенесены в условие, сверьте с рисунком.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 5 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 5?

Краткий ответ: а) 10 девочек б) Задача 1: 10 + 9 = 19 (чел.) в) Задача 2: 19 - 10 = 9 (мальч.).

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Нумерация. Счёт предметов. Разряды.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Екатерина Новикова, учитель математики Шпаргача.

Дата обновления: 8 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.