ГДЗ по математике, 5 класс, Виленкин, номер 2.18: Действие сложения. Свойства сложения
Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1 — Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.
Артём Савельев, редактор математических решений Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Заполнить таблицу с количеством многоугольников по цвету (синий, красный, жёлтый) и по виду (четырёхугольники, пятиугольники, шестиугольники), затем построить столбчатые диаграммы по цвету и по виду многоугольников.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения: Сначала определим, сколько многоугольников каждого цвета и каждого вида у нас есть. Для этого нужно посчитать количество четырёхугольников, пятиугольников и шестиугольников каждого цвета. Затем заполним таблицу, где строки — это цвета, а столбцы — виды многоугольников. После этого построим две столбчатые диаграммы: одну по цветам, другую — по видам многоугольников.
Вычисление: Предположим, что у нас есть данные или рисунок, на котором видно, сколько многоугольников каждого цвета и вида. Например, если синих четырёхугольников 3, красных пятиугольников 2 и так далее, то запишем эти числа в таблицу. Если данных нет, то, к сожалению, мы не можем заполнить таблицу и построить диаграммы. Но если данные есть, то суммируем количество многоугольников по цвету и по виду, чтобы получить итоговые значения для диаграмм.
Проверка: Проверим, что сумма по строкам и столбцам совпадает с общим количеством многоугольников. Также убедимся, что диаграммы отражают правильные значения из таблицы. Если всё совпадает, значит решение выполнено верно.
Таблица заполнена по цветам и видам многоугольников, построены две столбчатые диаграммы.
Для точного решения нужны данные о количестве многоугольников каждого цвета и вида. Без этих данных решение невозможно. Если данные есть, то решение сводится к подсчёту и построению диаграмм.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 2.18 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 2.18?
Краткий ответ: Таблица заполнена по цветам и видам многоугольников, построены две столбчатые диаграммы.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Действие сложения. Свойства сложения.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.