ГДЗ по математике, 5 класс, Виленкин, номер 3.9: Действие умножения. Свойства умножения
Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1 — Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.
Дмитрий Орлов, методист по математике Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
С грядки собрали 18 кг огурцов, что в 4 раза меньше, чем с такой же грядки в теплице. Сколько всего килограммов огурцов собрано? Измерить длину шага и определить, какое расстояние можно пройти за миллион шагов и сколько дней потребуется, если проходить по 20 км в день.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения:
- Сначала найдём массу огурцов, собранных с грядки в теплице. По условию, масса с обычной грядки (18 кг) в 4 раза меньше, чем из теплицы. Значит, чтобы найти массу из теплицы, нужно умножить 18 на 4.
- Затем сложим массы огурцов с обеих грядок, чтобы узнать общее количество.
- Для второй части задачи выполним измерения и расчёты: измерим длину своего шага, вычислим расстояние за миллион шагов и определим время пути при скорости 20 км/день.
Вычисления:
- Масса огурцов из теплицы: 18·4=72(кг)
- Всего собрано огурцов: 18+72=90(кг)
- Измерение шага. Допустим, длина одного твоего шага равна 50 см (0,5 м). Это типичное значение для ученика 5 класса.
- Расстояние за миллион шагов: 1 000 000·0,5=500 000(м) Переведём метры в километры: 500 000 м =500 км
- Количество дней пути: 500:20=25(дней)
Проверка:
Если с теплицы собрали 72 кг, а с грядки 18 кг, то действительно 72:18=4, то есть с грядки в 4 раза меньше. Сумма верна. Во второй части задача зависит от индивидуальных измерений, но логика перевода единиц и деления соблюдена верно.
90 кг; ответ зависит от длины шага (пример: 500 км, 25 дней)
Задача состоит из двух частей. Первая часть — стандартная текстовая задача на действия с натуральными числами. Вторая часть — практическая работа, требующая измерений. В решении приведён примерный расчёт для средней длины шага (50 см), так как точный ответ индивидуален.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 3.9 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 3.9?
Краткий ответ: 90 кг; ответ зависит от длины шага (пример: 500 км, 25 дней).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Действие умножения. Свойства умножения.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.