ГДЗ по математике, 5 класс, Виленкин, номер 5.152: Обыкновенные дроби
Математика: 5-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное — Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.
Павел Лебедев, методист по математике Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Запишите пять дробей, которые
а) меньше 1/1000
б) больше 1/1000.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения:
Чтобы записать дроби, которые меньше или больше заданной дроби 1/1000, нужно понимать принцип сравнения дробей. Дроби с одинаковыми знаменателями сравниваются по числителям: чем меньше числитель, тем меньше сама дробь. Если же мы хотим получить дробь, меньшую 1/1000, можно либо уменьшить числитель (при том же знаменателе), либо увеличить знаменатель (при том же числителе). Для дробей, больших 1/1000, действия обратные: увеличиваем числитель или уменьшаем знаменатель.
Вычисление и подбор дробей:
а) Пять дробей, которые меньше 1/1000
Рассмотрим дроби со знаменателем 1000. Чтобы дробь была меньше 1/1000, её числитель должен быть меньше 1. Так как натуральные числа начинаются с 1, то среди правильных обыкновенных дробей с натуральными числителями нет таких, у которых числитель меньше 1 при знаменателе 1000. Однако, если мы изменим знаменатель, сделав его больше 1000, то дробь станет меньше. Например, 1/2000<1/1000, так как при делении единицы на большее число результат получается меньше.
Также можно рассмотреть дроби вида n/m, где значение меньше 0.001. Вот пять примеров таких дробей:
- 1/2000 (так как 2000>1000)
- 1/5000 (так как 5000>1000)
- 1/10000 (так как 10000>1000)
- 1/100000 (так как 100000>1000)
- 1/1000000 (так как 1000000>1000)
Другой вариант — использовать дроби с меньшими числителями относительно их знаменателей, например, 1/1001,1/1002 и т.д., но проще всего брать дроби вида 1/n, где n>1000.
б) Пять дробей, которые больше 1/1000
Здесь вариантов гораздо больше. Можно взять дроби со знаменателем 1000 и числителем больше 1, например, 2/1000,3/1000 и т.д. Также можно взять дроби с меньшим знаменателем, например, 1/999,1/500,1/100. Или даже неправильные дроби и смешанные числа, такие как 5/4 или 21/2.
Приведем пять простых примеров правильных дробей:
- 2/1000 (так как 2>1 при одинаковом знаменателе)
- 5/1000 (так как 5>1)
- 1/500 (так как 500<1000, значит 1/500=2/1000>1/1000)
- 1/100 (так как 100<1000, значит 1/100=10/1000>1/1000)
- 1/2 (так как 1/2=500/1000>1/1000)
Проверка:
Переведем некоторые из полученных дробей в десятичные для наглядности. Заданная дробь 1/1000=0.001.
Для пункта а):
1/2000=0.0005, что меньше 0.001.
1/5000=0.0002, что меньше 0.001.
Все выбранные дроби действительно меньше заданной.
Для пункта б):
2/1000=0.002, что больше 0.001.
1/500=0.002, что больше 0.001.
1/100=0.01, что больше 0.001.
Все выбранные дроби действительно больше заданной.
а) 1/2000,1/5000,1/10000,1/100000,1/1000000
б) 2/1000,5/1000,1/500,1/100,1/2
Задача допускает множество верных ответов. В решении приведены стандартные примеры, основанные на изменении знаменателя (для уменьшения дроби) и изменении числителя/знаменателя (для увеличения дроби).
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 5.152 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 5-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 5.152?
Краткий ответ: а) 12000, 15000, 110000, 1100000, 11000000; б) 21000, 51000, 1500, 1100, 12.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 5-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 5. Обыкновенные дроби.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.