ГДЗ по математике, 5 класс, Виленкин, номер 6.204: Десятичные дроби
Математика: 5-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное — Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.
Илья Морозов, методист по математике Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Два самосвала доставляли песок из песчаного карьера на строительную площадку. Самосвал грузоподъёмностью 4,8 т сделал 8 рейсов, а самосвал грузоподъёмностью 7,2 т — 5 рейсов. На сколько тонн песка перевёз один самосвал больше, чем другой?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для решения задачи нам нужно вычислить общую массу песка, перевезённую каждым самосвалом, а затем найти разницу между этими значениями. План действий следующий: сначала умножим грузоподъёмность на количество рейсов для первого самосвала, затем проделаем то же самое для второго, и в конце вычтем из большего результата меньший.
Вычислим массу песка, которую перевёз первый самосвал с грузоподъёмностью 4,8 т за 8 рейсов: 4,8·8=38,4(т) Теперь найдём массу песка, перевезённого вторым самосвалом с грузоподъёмностью 7,2 т за 5 рейсов: 7,2·5=36(т) Сравним полученные результаты. Первый самосвал перевёз 38,4 т, а второй — 36 т. Чтобы узнать, на сколько тонн больше перевёз один самосвал, вычтем из большего числа меньшее: 38,4-36=2,4(т)
Проверим логику решения. Действительно, мы нашли произведение массы одного рейса на их количество для каждого транспорта. Разница между 38,4 и 36 составляет ровно 2,4. Ответ выглядит правдоподобным и соответствует условию задачи.
2,4 т
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 6.204 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 5-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 6.204?
Краткий ответ: 2,4 т.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 5-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 6. Десятичные дроби.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.