6 класс Вопросы и задачи на повторение

ГДЗ по математике, 6 класс, Виленкин, номер 93: Вопросы и задачи на повторение

Математика: 6-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное — Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.

Надежда Фомина, учитель математики Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Найти корень уравнения

а) 0,(9+2x)=0,(2-3x)

б) 0,(x+3)=0,(10-x)

в) 4,2:12,6=z:6/7

г) n:10=1 3/7 : 55/7.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для решения этих уравнений мы будем использовать свойства распределительного закона умножения и правила пропорций. В каждом пункте сначала упростим выражения, затем перенесём слагаемые с неизвестным в одну сторону, а числа — в другую.

а) 0,(9+2x)=0,(2-3x)

  • Раскроем скобки: 7,2+1,6x=1-1,5x.
  • Переносим x влево, числа вправо: 1,6x+1,5x=1-7,2.
  • Приводим подобные: 3,1x=-6,2.
  • Находим корень: x=-6,2:3,1=-2.

б) 0,(x+3)=0,(10-x)

  • Раскроем скобки: 0,5x+1,5=8-0,8x.
  • Группируем переменные и константы: 0,5x+0,8x=8-1,5.
  • Считаем: 1,3x=6,5.
  • Делим: x=6,5:1,3=5.

в) 4,2:12,6=z:6/7

  • Это пропорция. По основному свойству пропорции произведение крайних членов равно произведению средних: 12,6·z=4,6/7.
  • Упростим правую часть: 4,6/7=42/10·6/7=6/10·6=0,6·6=3,6.
  • Получаем уравнение: 12,6z=3,6.
  • Находим z: z=3,6:12,6. Умножим числитель и знаменатель на 10: z=36/126. Сократим дробь на 18: z=2/7.

г) n:10=13/7:55/7

  • Запишем смешанные числа как неправильные дроби: 13/7=10/7, 55/7=40/7.
  • Подставим в пропорцию: n/10=10/7/40/7.
  • Вычислим правую часть: 10/7:40/7=10/7·7/40=10/40=1/4.
  • Теперь решаем простое уравнение: n/10=1/4.
  • Отсюда n=10·1/4=10/4=2,5 или 21/2.
Ответ

а) x=-2

б) x=5

в) z=2/7

г) n=2,5

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 93 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: 6-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 93?

Краткий ответ: а) x = -2 б) x = 5 в) z = 27 г) n = 2,5.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: 6-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Вопросы и задачи на повторение.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Надежда Фомина, учитель математики Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.