ГДЗ по обществознанию, 9 класс, под, номер 1.3: Человек
Обществознание: 9-й класс: учебник — под редакцией Медведева Д.А.
Татьяна Белова, методист по обществознанию Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Объяснить, в чём проявляется единство биологического и социального начал в человеке.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Вопрос о единстве биологического и социального начал в человеке является фундаментальным для обществознания. Человек — это не просто биологический вид Homo sapiens , но и существо, живущее в обществе. Эти две стороны неразрывно связаны: биология даёт нам возможности, а социализация определяет то, как мы эти возможности реализуем.
Шаг 1. Анализ биологической составляющей
Биологическое начало проявляется в том, что человек обладает телом, подчинённым законам природы. У нас есть генетический код, инстинкты (например, самосохранения), потребности в пище, сне и размножении. Без биологической основы невозможно само существование человека как физического объекта. Однако биология сама по себе не делает человека личностью; она лишь создаёт предпосылки.
Шаг 2. Анализ социальной составляющей
Социальное начало формируется в процессе жизни среди людей. Это речь, мышление, способность к трудовой деятельности, наличие моральных норм и ценностей. Социальная сущность проявляется в том, что человек усваивает культуру своего общества. Например, язык, на котором мы думаем, или профессия, которую мы выбираем, — всё это продукты социального взаимодействия.
Шаг 3. Единство начал: взаимовлияние
Единство этих начал проявляется в их взаимной обусловленности:
- Биология влияет на социум: Здоровье, темперамент и физические данные могут влиять на выбор профессии или стиль общения.
- Социум влияет на биологию: Культура питания, медицина и образ жизни меняют продолжительность жизни и даже внешние признаки человека (например, через адаптацию к климату или диете).
Ярким примером служит развитие речи. Биологически у человека есть предрасположенность к речевому аппарату (строение гортани, мозга), но без социального окружения (общения с родителями) эта способность так и не разовьётся. И наоборот, социальные навыки невозможны без здоровой нервной системы.
а) Биологическое начало обеспечивает физическое существование (тело, инстинкты, генетика).
б) Социальное начало формирует личность (речь, мышление, трудовая деятельность, нормы).
в) Единство проявляется во взаимном влиянии: биология даёт потенциал, а социум реализует его (пример: развитие речи требует и строения мозга, и общения).
Ответ построен на классическом понимании антропосоциогенеза в школьном курсе обществознания. Акцент сделан на том, что ни одна из сторон не может существовать изолированно.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 1.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Обществознание: 9-й класс: учебник», под редакцией Медведева Д.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 1.3?
Краткий ответ: а) Биологическое начало обеспечивает физическое существование (тело, инстинкты, генетика). б) Социальное начало формирует личность (речь, мышление, трудовая деятельность, нормы). в) Единство проявляется во взаимном влиянии: биология даёт потенциал, а социум реализует его (пример: развитие речи требует и строения мозга, и общения).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Обществознание: 9-й класс: учебник», под редакцией Медведева Д.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 1. Человек.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.