ГДЗ по ОБЖ, 9 класс, Хренников, номер 5.3: Здоровье как важная составляющая благополучия человека
Основы безопасности жизнедеятельности: 9-й класс: учебник; 3-е издание, переработанное — Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И. и др.; под редакцией Егорова С.Н.
Павел Лебедев, преподаватель ОБЖ Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Объяснить, как можно определить понятие «здоровье», сформулировать собственное определение и сравнить его с учебниковыми.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо проанализировать понятие «здоровье» с разных точек зрения: медицинской, социальной и личностной. Мы построим ответ в три этапа: сначала разберём общепринятые критерии, затем сформулируем авторское определение и, наконец, сравним его с классическим подходом.
Шаг 1. Анализ существующих подходов к определению здоровья
В современной науке и обществе здоровье не сводится только к отсутствию болезней. Обычно выделяют три составляющие:
- Физическое здоровье: нормальное функционирование органов и систем организма, отсутствие физических дефектов и заболеваний.
- Психическое (душевное) здоровье: способность адекватно воспринимать окружающую действительность, управлять своими эмоциями и поведением, сохранять внутреннее равновесие.
- Социальное здоровье: умение взаимодействовать с другими людьми, выполнять социальные роли, адаптироваться к изменениям в обществе.
Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) определяет здоровье как состояние полного физического, душевного и социального благополучия, а не только как отсутствие болезней или физических дефектов.
Шаг 2. Формулировка собственного определения
На основе анализа можно предложить более динамичное определение, учитывающее ресурсный потенциал человека. Собственное определение:
«Здоровье — это комплексное состояние человека, характеризующееся гармоничным взаимодействием физиологических процессов, психической устойчивости и социальной адаптации, которое обеспечивает высокую работоспособность, способность противостоять негативным факторам среды и реализовывать жизненные цели.»
Это определение акцентирует внимание на функции здоровья как инструмента для достижения целей, а не просто на статичном состоянии «отсутствия проблем».
Шаг 3. Сравнение собственного определения с учебниковым (классическим)
Проведём сравнительный анализ двух подходов:
| Критерий сравнения | Учебниковое/Классическое определение (ВОЗ) | Предложенное собственное определение |
|---|---|---|
| Основной фокус | Благополучие и отсутствие патологий. | Ресурсность и функциональность. |
| Отношение к болезням | Болезнь — это нарушение здоровья. | Болезнь — это снижение способности адаптироваться и достигать целей. |
| Динамика | Часто воспринимается как статичное состояние («есть» или «нет»). | Воспринимается как процесс поддержания баланса и развития потенциала. |
| Цель | Поддержание нормы. | Реализация жизненных задач и саморазвитие. |
Вывод: Собственное определение расширяет классический подход, добавляя компонент целеполагания и активности личности. Оно показывает, что здоровье — это не самоцель, а фундамент для полноценной жизни.
а) Здоровье включает физическое, психическое и социальное благополучие.
б) Собственное определение: здоровье — это ресурс для реализации жизненных целей через баланс тела, психики и общества.
в) Сравнение: учебниковое определение статично (отсутствие болезней), собственное динамично (способность адаптироваться и действовать).
Ответ построен на основе общепринятых концепций ОБЖ и ВОЗ. Собственное определение предложено в рамках логики задания, чтобы показать понимание многомерности понятия. Таблица помогает структурировать сравнение.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 5.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Основы безопасности жизнедеятельности: 9-й класс: учебник; 3-е издание, переработанное», Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И. и др.; под редакцией Егорова С.Н.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 5.3?
Краткий ответ: а) Здоровье включает физическое, психическое и социальное благополучие. б) Собственное определение: здоровье — это ресурс для реализации жизненных целей через баланс тела, психики и общества. в) Сравнение: учебниковое определение статично (отсутствие болезней), собственное динамично (способность адаптироваться и действовать).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Основы безопасности жизнедеятельности: 9-й класс: учебник; 3-е издание, переработанное», Хренников Б.О., Гололобов Н.В., Льняная Л.И. и др.; под редакцией Егорова С.Н.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 5. Здоровье как важная составляющая благополучия человека.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.