2 класс Связи между неживой и живой природой

ГДЗ по окружающему миру, 2 класс, Плешаков, номер p36.2: Связи между неживой и живой природой

Окружающий мир: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Плешаков А.А.

Сергей Мишин, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Назвать отличительные признаки живых существ от предметов неживой природы.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания нужно вспомнить основные свойства живых организмов и сравнить их с предметами неживой природы. Мы составим список отличительных признаков.

Шаг 1. Вспомним признаки живой природы

Живые существа обладают рядом уникальных свойств, которых нет у камней, воды или воздуха:

  • Дыхание : они потребляют кислород и выделяют углекислый газ (или наоборот, в зависимости от организма).
  • Питание : им нужна пища для получения энергии и роста.
  • Рост и развитие : живые существа увеличиваются в размерах и меняются со временем.
  • Размножение : они могут создавать новых особей своего вида.
  • Реакция на раздражители : они чувствуют изменения окружающей среды (свет, тепло, опасность) и реагируют на них.
  • Обмен веществ : внутри организма постоянно происходят химические процессы.
Шаг 2. Сравним с неживой природой

Предметы неживой природы (камни, песок, вода, металл):

  • Не дышат и не питаются.
  • Не растут в биологическом смысле (могут только разрушаться или накапливаться слоями).
  • Не размножаются сами по себе.
  • Не реагируют на внешние раздражители активно (например, камень не убежит от удара).
Шаг 3. Формулируем ответ

На основе сравнения можно выделить главные отличия. Живое отличается от неживого тем, что оно дышит, питается, растёт, развивается, размножается и реагирует на окружающую среду.

Ответ

Отличительные признаки живых существ

а) Дыхание.

б) Питание.

в) Рост и развитие.

г) Размножение.

д) Реакция на раздражители (чувствительность).

е) Обмен веществ.

В задании требуется перечислить базовые признаки жизни, изучаемые во 2 классе. Ключевые слова: дыхание, питание, рост, размножение, реакция на среду.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p36.2 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Окружающий мир: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Плешаков А.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p36.2?

Краткий ответ: Отличительные признаки живых существ: 1. Дыхание. 2. Питание. 3. Рост и развитие. 4. Размножение. 5. Реакция на раздражители (чувствительность). 6. Обмен веществ.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Окружающий мир: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Плешаков А.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Связи между неживой и живой природой.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Сергей Мишин, методист Шпаргача Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.