ГДЗ по окружающему миру, 3 класс, Плешаков, номер p47.2: Полезные ископаемые
Окружающий мир: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Плешаков А.А.
Вера Лапина, редактор решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Установить и записать в рабочей тетради свойства полезного ископаемого: твёрдое или жидкое, цвет, прозрачное или непрозрачное, плотное или рыхлое. Узнать у учителя, горючее это полезное ископаемое или нет.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Это задание на наблюдение и описание. Поскольку в условии не указано конкретное полезное ископаемое, мы выполним работу на примере самого распространённого твёрдого горючего ископаемого — угля . Если у вас в классе рассматривают другое ископаемое (например, нефть или песок), подставьте его свойства по аналогии.
Шаг 1. Определение агрегатного состояния и цвета
Рассмотрим образец угля. Он сохраняет свою форму при переносе, значит, он твёрдое тело. Цвет угля обычно чёрный или тёмно-серый с металлическим блеском.
Шаг 2. Проверка прозрачности и плотности
Посветим фонариком на уголь: свет не проходит сквозь него, поэтому уголь непрозрачный . Попробуем раздавить кусочек пальцами или увидеть следы на руках: уголь крошится, но сам кусок держит форму. В контексте школьных описаний уголь часто называют плотным (в отличие от рыхлого песка или торфа), хотя он и хрупкий.
Шаг 3. Горючесть
Уголь используют для отопления домов и работы электростанций. Значит, это горючее полезное ископаемое.
Итоговая таблица свойств (пример для угля)
| Свойство | Значение для угля |
|---|---|
| Твёрдое или жидкое | Твёрдое |
| Цвет | Чёрный |
| Прозрачное или непрозрачное | Непрозрачное |
| Плотное или рыхлое | Плотное (хрупкое) |
| Горючее или нет | Горючее |
а) Твёрдое
б) Чёрный
в) Непрозрачное
г) Плотное
д) Горючее
В задании не названо конкретное ископаемое, поэтому дан пример заполнения таблицы для каменного угля. Учитель может дать для изучения другие образцы (нефть, газ, песок, глина). Для нефти: жидкое, бурое/чёрное, непрозрачное, плотное (вязкое), горючее. Для песка: твёрдое, желтоватое/белое, непрозрачное (зерна могут быть полупрозрачными, но масса непрозрачна), рыхлое, негорючее.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p47.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Окружающий мир: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Плешаков А.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p47.2?
Краткий ответ: а) Твёрдое б) Чёрный в) Непрозрачное г) Плотное д) Горючее.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Окружающий мир: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Плешаков А.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Полезные ископаемые.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.