ГДЗ по окружающему миру, 4 класс, Плешаков, номер p107.3: Зона степей
Окружающий мир: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Плешаков А.А., Крючкова Е.А.
Илья Морозов, учитель-методист Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Придумай вопросы для ребят, которые были у Чёрного моря (если ты там не бывал).
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Задание творческое. Нам нужно составить вопросы для одноклассников, которые побывали на побережье Чёрного моря. Чтобы вопросы были интересными и полезными для урока «Окружающий мир», они должны касаться природы, погоды и особенностей отдыха в этой зоне.
Шаг 1. Вопросы о природе и ландшафте
Чёрное море находится на границе нескольких природных зон, но чаще всего ассоциируется с субтропиками или степями (в зависимости от конкретного места). Спросим об этом:
- Какие растения ты видел на берегу? Были ли там пальмы, кипарисы или обычные степные травы?
- Встречал ли ты диких животных или птиц, которых нет у нас дома?
- Как выглядело дно моря? Песчаное, галечное или каменистое?
Шаг 2. Вопросы о погоде и климате
Климат влияет на отдых и природу. Уточним детали:
- Было ли жарко днём и прохладно ночью?
- Шёл ли дождь во время твоего отпуска? Как быстро он заканчивался?
- Дул ли сильный ветер? Мешал ли он купанию?
Шаг 3. Вопросы о впечатлениях и сравнении
Сравним увиденное с тем, что мы знаем из учебника:
- Отличается ли цвет воды в Чёрном море от цвета рек или озёр в нашей местности?
- Что тебе запомнилось больше всего: природа, еда или развлечения?
- Порекомендуешь ли ты это место для изучения природы другим ребятам?
а) Какие растения и животные встречались на берегу?
б) Какой была погода: жаркой, ветреной, дождливой?
в) Чем природа Чёрного моря отличается от природы нашего края?
Задание развивает наблюдательность и умение формулировать вопросы по теме географии и биологии. Ответы учеников помогут классу лучше представить особенности зоны, где расположено Чёрное море.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p107.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Окружающий мир: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Плешаков А.А., Крючкова Е.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p107.3?
Краткий ответ: а) Какие растения и животные встречались на берегу? б) Какой была погода: жаркой, ветреной, дождливой? в) Чем природа Чёрного моря отличается от природы нашего края?.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Окружающий мир: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Плешаков А.А., Крючкова Е.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Зона степей.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.