ГДЗ по русскому языку, 10 класс, Рыбченкова, номер 46: Единицы языка. Уровни языковой системы
Русский язык — Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.
Ольга Кузнецова, учитель-методист Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Восстановите пропущенные буквы в словах и словосочетаниях: энциклопедический словарь, изобразительные возможности, распространённый тип, состав слов, управление в языке, одноязычный, размещение и представление на сайте, древнерусский язык, церковнославянский язык, великорусский, совестить, зафиксированы, грамматический, нормативный, рукописи, историко-филологический факультет.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения:
Для выполнения задания необходимо проанализировать каждое слово или словосочетание с точки зрения орфографии. Особое внимание следует уделить сложным словам (где важно правильно определить границы морфем и наличие соединительных гласных), прилагательным с суффиксами -ск- , а также словам, в которых возможны ошибки в написании приставок или чередующихся корней.
Выполнение задания:
Разберём слова по группам для удобства проверки:
- Сложные слова и термины:
- энциклопедический словарь : пишется слитно в первом компоненте? Нет, это два отдельных слова. В слове «энциклопедический» после «э» идёт «н», корень «-циклопед-». Суффикс -ическ- .
- изобразительные возможности : «изобразительные» — от глагола «изобразить», суффикс -тельн- . «возможности» — от «мог», но здесь проверяем написание: возможность (проверочное слово «мог», но в существительном пишем «ж»).
- распространённый тип : причастие/прилагательное от глагола «распространить». Приставка рас- перед глухой «п» не меняется. Суффикс -ённ- под ударением.
- состав слов : просто два слова.
- управление в языке : «управление» — от «править», приставка у- .
- одноязычный : сложное слово. Корни одно- и -языч- . Соединительная гласная -о- . Пишется слитно.
- размещение и представление на сайте : «размещение» (от «место», суффикс -ени- ), «представление» (от «представить», суффикс -ени- ). На сайте — предлог + существительное.
- древнерусский язык : сложное прилагательное. Корни древн- и -русск- . Соединительная гласная -е- . Суффикс -ск- после согласной «р» удваивает «с»: русский -> древнерусский .
- церковнославянский язык : сложное прилагательное. Корни церковн- и -славян- . Соединительная гласная -о- . Суффикс -ск- после «н» не удваивается: славянский -> церковнославянский .
- великорусский : сложное прилагательное. Корни велик- и -русск- . Соединительная гласная -о- . Как и в случае с «русским», суффикс -ск- после согласной «р» даёт удвоение: великорусский .
- Глаголы и причастия:
- совестить : редкое слово, значение «стыдить, упрекать». Корень -совест- (как в слове «совесть»). Пишется с буквой «е» во втором слоге.
- зафиксированы : краткое причастие. От глагола «зафиксировать». Суффикс -ирова- сохраняется, окончание -ы (так как основа на шипящую/ц/в? Нет, основа «зафиксирова-», окончание зависит от рода/числа. Здесь мн. ч., значит -аны ).
- Прилагательные и существительные:
- грамматический : заимствованное слово. Две буквы «м» в корне граммат- .
- нормативный : от слова «норма». Суффикс -тивн- .
- рукописи : множественное число от «рукопись». В единственном числе мягкий знак есть ( пись ), во множественном он исчезает ( писи ).
- историко-филологический факультет : сложное прилагательное. Первая часть историко- (соединительная гласная -о- после согласного «р»), вторая часть филологический . Дефисное написание, так как части равноправны и обозначают единое понятие.
Проверка:
Все восстановленные варианты соответствуют современным нормам русской орфографии. Ключевые моменты: удвоение согласных в суффиксах прилагательных ( русский, великорусский ), выбор соединительных гласных в сложных словах ( одноязычный, древнерусский, церковнославянский, историко-филологический ), а также правильное написание заимствованных слов ( грамматический, энциклопедический ) и форм причастий/существительных ( зафиксированы, рукописи ).
энциклопедический словарь, изобразительные возможности, распространённый тип, состав слов, управление в языке, одноязычный, размещение и представление на сайте, древнерусский язык, церковнославянский язык, великорусский, совестить, зафиксированы, грамматический, нормативный, рукописи, историко-филологический факультет
Задание направлено на проверку навыков орфографического анализа, особенно в области сложных слов и терминов. Важно обратить внимание на разницу в написании 'русский' (удвоенная с) и 'славянский' (одна с), а также на дефисное написание 'историко-филологический'. Слово 'совестить' является архаичным или диалектным вариантом, но в контексте учебника требует знания корня -совест-.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 46 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык», Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 46?
Краткий ответ: энциклопедический словарь, изобразительные возможности, распространённый тип, состав слов, управление в языке, одноязычный, размещение и представление на сайте, древнерусский язык, церковнославянский язык, великорусский, совестить, зафиксированы, грамматический, нормативный, рукописи, историко-филологический факультет.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык», Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 8. Единицы языка. Уровни языковой системы.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.