2 класс Что такое распространённые и нераспространённые предложения?

ГДЗ по русскому языку, 2 класс, Канакина, номер 48

Тема: Что такое распространённые и нераспространённые предложения?

Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Канакина В.П., Горецкий В.Г.

Кирилл Панов, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 8 сентября 2026

← 47 49 →

Условие

Рассмотрите рисунки (волк, кораблик, коты) и прочитайте предложения с пропусками: «___ лежит.», «Кораблик ___.», «___ играют.». Определите, какое слово пропущено в каждом предложении и каким членом предложения (подлежащим или сказуемым) оно является. Объясните свой ответ. Запишите предложения, вставив пропущенные слова. Устно дополните их второстепенными членами до распространённых.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План работы:

Проанализировать каждое предложение, чтобы найти пропущенное слово.
Определить роль этого слова в предложении (подлежащее или сказуемое).
Записать полные предложения и дополнить их второстепенными членами.

Выполнение задания:

1. Предложение: «___ лежит.»
По рисунку мы видим волка. Кто совершает действие? Волк. Значит, пропущено слово Волк . Это подлежащее, так как оно отвечает на вопрос кто? и обозначает предмет речи. Сказуемое — лежит .

2. Предложение: «Кораблик ___.»
На рисунке изображён кораблик, который плывёт по воде. Что делает кораблик? Он плывёт . Это сказуемое, так как оно отвечает на вопрос что делает? и обозначает действие предмета. Подлежащее — Кораблик .

3. Предложение: «___ играют.»
На рисунке изображены котята. Кто играет? Коты (или котята). Это подлежащее, так как оно отвечает на вопрос кто? . Сказуемое — играют .

Запись предложений с пропусками:

Волк лежит.
Кораблик плывёт.
Коты играют.

Дополнение до распространённых предложений (устно):

Серый волк на траве лежит.
Кораблик по синей реке плывёт.
Маленькие коты в комнате играют.

Проверка:

Все три исходных предложения являются нераспространёнными, так как состоят только из главных членов (подлежащего и сказуемого). После добавления второстепенных членов (определений и обстоятельств) они стали распространёнными.

Ответ

а) Пропущено слово «Волк». Это подлежащее.

б) Пропущено слово «плывёт». Это сказуемое.

в) Пропущено слово «Коты». Это подлежащее.

Задание направлено на различение главных членов предложения и понимание структуры нераспространённого предложения. Важно подчеркнуть вопросы, на которые отвечают подлежащее и сказуемое.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 48 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 48?

Краткий ответ: а) Пропущено слово «Волк». Это подлежащее. б) Пропущено слово «плывёт». Это сказуемое. в) Пропущено слово «Коты». Это подлежащее.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Что такое распространённые и нераспространённые предложения?.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.