2 класс Что такое текст-описание? Какова в нём роль имён прилагательных?

ГДЗ по русскому языку, 2 класс, Канакина, номер 169

Тема: Что такое текст-описание? Какова в нём роль имён прилагательных?

Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Канакина В.П., Горецкий В.Г.

Юлия Громова, учитель-методист Шпаргача обновлено 8 сентября 2026

Условие

Рассмотреть репродукцию натюрморта Ф. П. Толстого «Букет цветов, бабочка и птичка». Описать предметы на картине (цветы, вазу, бабочку, птичку), указать, что понравилось больше всего, и записать 3–4 предложения составленного текста-описания.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План работы над заданием:

  • Внимательно рассмотреть репродукцию картины Ф. П. Толстого «Букет цветов, бабочка и птичка».
  • Определить главные объекты: цветы, вазу, бабочку и птичку.
  • Подобрать к каждому объекту подходящие имена прилагательные (слова-помощники), которые описывают цвет, форму, размер или настроение.
  • Составить связный текст из 3–4 предложений, включив в него выбранные прилагательные.

Выполнение задания (пример текста-описания):

На картине изображён яркий букет нежных цветов в красивой стеклянной вазе. Рядом с цветами сидит маленькая пёстрая бабочка и серая птичка. Больше всего мне понравилась аккуратная композиция и тёплые тона картины.

Проверка:

В тексте есть описание предметов (цветы, ваза, бабочка, птичка). Использованы имена прилагательные ( яркий, нежных, красивой, пёстрая, серая, аккуратная, тёплые ), которые делают речь образной. Указано, что понравилось больше всего. Объём соответствует требованию (3 предложения).

Ответ

а) На картине изображён яркий букет нежных цветов в красивой стеклянной вазе.

б) Рядом с цветами сидит маленькая пёстрая бабочка и серая птичка.

в) Больше всего мне понравилась аккуратная композиция и тёплые тона картины.

Задание творческое, поэтому точного единственного ответа нет. В решении приведён примерный вариант текста-описания, соответствующий требованиям учебника: наличие объектов, использование имён прилагательных для создания образа и указание личного впечатления.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 169 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 169?

Краткий ответ: а) На картине изображён яркий букет нежных цветов в красивой стеклянной вазе. б) Рядом с цветами сидит маленькая пёстрая бабочка и серая птичка. в) Больше всего мне понравилась аккуратная композиция и тёплые тона картины.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Что такое текст-описание? Какова в нём роль имён прилагательных?.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Юлия Громова, учитель-методист Шпаргача.

Дата обновления: 8 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.