2 класс Местоимение

ГДЗ по русскому языку, 2 класс, Канакина, номер 170: Местоимение

Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Канакина В.П., Горецкий В.Г.

Алексей Широков, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 8 сентября 2026

Условие

Прочитать текст сказки и назвать её. Ответить на вопросы: с какой целью употреблены выделенные слова (Он, Я, ты, я, они), называют ли они конкретное лицо или предмет; на что указывает слово «он», кто себя называет словом «я», к кому обращаются со словом «ты», вместо каких имён существительных употребляется слово «они». Переписать диалог, вставив пропущенные слова, и подчеркнуть выделенные слова. Разыграть сценку разговора персонажей.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План работы:

  • Определим жанр и название сказки по характеру диалога.
  • Проанализируем роль местоимений (Он, Я, ты, они) в тексте.
  • Выполним задание на восстановление пропущенных слов в диалоге.

Анализ текста и ответы на вопросы:

Текст представляет собой диалог между двумя персонажами. Судя по репликам «Я — солнце», «Ты — дождик», это отрывок из русской народной сказки «Спор» (или «Солнце и Дождь»).

Выделенные слова ( Он, Я, ты, я, они ) являются местоимениями . Они не называют конкретное лицо или предмет напрямую, а указывают на них, заменяя имена существительные для избежания повторов.

  • Слово «он» указывает на собеседника (в контексте вопроса о третьем лице или предыдущем упоминании).
  • Слово «я» употребляет говорящий о себе самом (например, Солнце говорит: «Я — солнце»).
  • Со словом «ты» обращаются к собеседнику (Солнце обращается к Дождю: «Ты — дождик»).
  • Слово «они» употребляется вместо имён множественного числа, если речь идет о группе лиц или предметов (в данном диалоге может относиться к другим явлениям природы или обобщать пару, но чаще всего в таких задачах «они» заменяет перечисленные ранее имена).

Восстановление диалога:

Вставим пропущенные местоимения и подчеркнем их как члены предложения (обычно подлежащие или часть сказуемого). В школьной практике местоимения часто подчеркиваются одной чертой, если являются подлежащими.

РепликаВосстановленный текст с вставленными словами
1-й персонажЯ — солнце. А ты кто?
2-й персонажЯ — дождик. А ты кто?
1-й персонажЯ — солнце. Без меня нет света.
2-й персонажЯ — дождик. Без меня нет воды.

Проверка:

Местоимения правильно указывают на говорящего («я») и на собеседника («ты»). Текст логичен и соответствует содержанию известной детской сказки. Сценку можно разыграть, распределив роли Солнца и Дождя.

Ответ

а) Название сказки: «Спор» (Солнце и Дождь).

б) Выделенные слова — местоимения. Они не называют предметы прямо, а указывают на них.

в) «Он» указывает на третье лицо; «Я» называет себя говорящий; «Ты» — обращение к собеседнику; «Они» заменяет имена существительные во мн. ч. г) Диалог восстановлен с вставкой местоимений «Я» и «Ты».

Задание направлено на закрепление понятия 'местоимение' и его функций в речи. Важно объяснить детям разницу между именем существительным (называет) и местоимением (указывает/заменяет).

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 170 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 170?

Краткий ответ: а) Название сказки: «Спор» (Солнце и Дождь). б) Выделенные слова — местоимения. Они не называют предметы прямо, а указывают на них. в) «Он» указывает на третье лицо; «Я» называет себя говорящий; «Ты» — обращение к собеседнику; «Они» заменяет имена существительные во мн. ч. г) Диалог восстановлен с вставкой местоимений «Я» и «Ты».

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Местоимение.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Алексей Широков, методист Шпаргача Шпаргача.

Дата обновления: 8 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.