ГДЗ по русскому языку, 3 класс, Канакина, номер 217
Тема: Правописание слов с парными по глухости-звонкости согласными в корне
Русский язык: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Светлана Крылова, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Прочитать список слов: грибок, дороженька, ягода, колосок, тетради, ошибаться, подсказать, сапожок, мягонький, ледяной, обедать, гвоздик, голубочек, ложечка, узенький, записать. Подобрать к каждому однокоренное слово с парным по глухости-звонкости согласным звуком на конце или перед другим парным согласным. Записать пары слов по образцу (узенький — узкий), подчеркнув букву парного звука в корне.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы:
- Внимательно прочитать каждое слово из списка.
- Найти в корне слова парную согласную (б-п, в-ф, г-к, д-т, ж-ш, з-с).
- Подобрать проверочное однокоренное слово, где после этой согласной стоит гласная или она находится на конце слова (чтобы звук был слышен чётко).
- Записать пары слов и подчеркнуть проверяемую букву.
Выполнение задания:
| Слово с пропущенной/парной согласной | Проверочное слово | Обоснование выбора буквы |
|---|---|---|
| грибок | гриб | На конце слова слышим [п], но пишем б , так как при изменении слова «гриб» буква остаётся той же. |
| дороженька | дорога | Здесь нет парного по глухости-звонкости в корне для проверки н . Слово «дороженька» образовано от «дорога». В задании требуется подобрать слово с парным звуком. Возможно, имелось в виду другое слово или опечатка в условии учебника, но строго по списку: в слове «дороженька» корень -дорог-, там есть г . Проверочное слово — дорога (перед гласной слышим звонкий [г]). Но в самой форме «дороженька» парный звук не является конечным или перед другим парным в том же слоге. Однако, если рассматривать корень целиком, то проверяем г : дорога. |
| ягода | ягодки | Перед гласной а слышим звонкий [д], пишем д . |
| колосок | колос | На конце слова слышим глухой [к], но пишем к ? Нет, корень колос-. Суффикс -ок-. Парная согласная в корне? В слове «колосок» корень -колос-. Звук [с] парный к [з]. Проверочное слово: колос (на конце слышим [с], пишем с ). Или если считать суффикс, то задание говорит о корне. В корне -колос- есть с . Проверка: колос. |
| тетради | тетрадь | Перед гласной и слышим звонкий [д], пишем д . |
| ошибаться | ошибка | Корень -ошиб-. Перед а слышим звонкий [б]? Нет, в слове «ошибаться» корень -ошиб-. Буква б перед а слышится звонко. Но в списке нужно найти парную. Если смотреть на окончание или суффикс... Задание: «подобрать к каждому однокоренное слово с парным... в корне». В слове «ошибаться» корень -ошиб-. Там есть б . Проверочное слово: ошибка (перед гласной слышим [б]). |
| подказать | казка | Корень -каз-. Перед к (глухая) пишется з ? Нет, в слове «подсказать» корень -каз-. Звук [з] перед глухим [к] оглушается до [с]. Пишем з . Проверочное слово: казка (перед гласной слышим звонкий [з]). |
| сапожок | сапог | На конце слова слышим глухой [к], пишем к ? Корень -сапог-. На конце корня в слове «сапожок» стоит г , которая оглушается до [к]. Пишем г . Проверочное слово: сапоги (перед гласной слышим звонкий [г]). |
| мягонекий | мягокий | В слове «мягонький» корень -мяг-. Звук [г] перед мягким знаком или в сочетании? В корне есть г . Проверочное слово: мягок (или мягок, мягче). Перед гласной о слышим звонкий [г]. |
| ледяной | лёд | Корень -лед-. На конце слова слышим [т], пишем д . Проверочное слово: лёд (на конце слышим [т], но это основа, лучше проверить словом «леды» или просто зафиксировать, что в корне д ). В слове «ледяной» перед я слышим звонкий [д]. |
| обедать | обед | Корень -обед-. Перед а слышим звонкий [д]. Проверочное слово: обед (на конце слышим [т], пишем д ). |
| гвоздик | гвозд | Корень -гвозд-. Перед и слышим звонкий [д]. Проверочное слово: гвоздь (на конце слышим [т'], пишем д ). |
| голубочек | голубь | Корень -голуб-. Перед о слышим звонкий [б]. Проверочное слово: голубь (на конце слышим [п'], пишем б ). |
| ложечка | ложка | Корень -лож-. Перед е слышим звонкий [ж]. Проверочное слово: ложка (перед глухой к пишется ж , так как корень тот же, а в слове «ложа» или «уложи» слышим [ж]). |
| узенекий | узкий | Корень -уз-. Перед е слышим звонкий [з]. Проверочное слово: узкий (перед глухой к пишется з ). |
| записать | записка | Корень -пис-. Перед а слышим звонкий [з]? Нет, в слове «записать» корень -пис-. Звук [с] перед а слышится глухо. Проверочное слово: письмо (перед ь слышим [с']). Или записал (перед гласной слышим [с]). |
Итоговый список пар слов (образец записи):
- грибок — гриб
- дорогенька — дорога
- ягода — ягодки
- колосок — колос
- тетради — тетрадь
- ошибаться — ошибать (корень -ошиб-, проверяем б : ошибать)
- подказать — казка
- сапожок — сапоги
- мягонекий — мягок
- ледяной — лед
- обедать — обед
- гвоздик — гвоздь
- голубочек — голубь
- ложечка — ложка
- узенекий — узкий
- записать — записка
грибок — гриб
дороженька — дорога
ягода — ягодки
колосок — колос
тетради — тетрадь
ошибаться — ошибка
подсказать — казка
сапожок — сапоги
мягонький — мягок
ледяной — лёд
обедать — обед
гвоздик — гвоздь
голубочек — голубь
ложечка — ложка
узенький — узкий
записать — запись
В некоторых словах (например, 'ошибаться', 'подсказать') важно правильно выделить корень. В слове 'ошибаться' корень -ошиб-, проверяемая буква б. В слове 'подсказать' корень -каз-, проверяемая буква з. В слове 'записать' корень -пис-, проверяемая буква с.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 217 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 217?
Краткий ответ: грибок — гриб дороженька — дорога ягода — ягодки колосок — колос тетради — тетрадь ошибаться — ошибка подсказать — казка сапожок — сапоги мягонький — мягок ледяной — лёд обедать — обед гвоздик — гвоздь голубочек — голубь ложечка — ложка узенький — узкий записать — запись.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Правописание слов с парными по глухости-звонкости согласными в корне.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.