ГДЗ по русскому языку, 3 класс, Канакина, номер 174: Повторение. Что обозначает глагол?
Русский язык: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Дмитрий Орлов, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Прочитать отрывок из стихотворения Б. Заходера «Петя мечтает» («...Если б мыло приходило...»). Ответить на вопросы: соответствует ли название стихотворения этому отрывку и о чём можно мечтать? Списать текст, указав части речи для выделенных жирным шрифтом слов (мыло, мыло).
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы:
- Проанализировать содержание отрывка и его связь с названием стихотворения.
- Сформулировать ответ на вопрос о мечтах.
- Выполнить списывание текста, определив части речи для выделенных слов «мыло».
1. Анализ названия и содержания
Название стихотворения Б. Заходера — «Петя мечтает» . В отрывке герой представляет себе мир, где предметы сами приходят к человеку (например, мыло), чтобы избавить его от неприятной обязанности мыться. Это классический пример детской мечты об облегчении жизни без усилий. Следовательно, название полностью соответствует содержанию: текст описывает процесс мечтания Пети.
2. О чём можно мечтать?
В этом отрывке можно мечтать о том, чтобы бытовые трудности решались сами собой: чтобы вещи приходили по первому зову, чтобы не нужно было делать то, что не хочется (мыть руки, убирать игрушки). Мечта здесь — это желание свободы от принуждения и ленивое стремление к комфорту.
3. Списывание и определение частей речи
В условии требуется указать части речи для двух выделенных слов мыло . В русском языке одно и то же слово может быть разных частей речи в зависимости от контекста и ударения/значения.
- Первое слово мыло (существительное): обозначает предмет, вещество. Отвечает на вопрос что? . Например: «...Если б мыло приходило...».
- Второе слово мыло (глагол прошедшего времени): обозначает действие. Отвечает на вопрос что делало? . В контексте стихотворения или подобных предложений оно может означать действие предмета (хотя в оригинале чаще встречается существительное, но задание требует разобрать два слова как разные части речи, подразумевая омонимию или контекстную разницу, либо опечатку в задании, где второе слово должно быть глаголом типа «мыли»). Однако, строго следуя правилу определения частей речи для одинаковых написаний в разных ролях: если первое — предмет ( сущ. ), то второе в похожих конструкциях часто выступает как сказуемое ( глагол ). Но в строке «Если б мыло приходило» слово «мыло» — только существительное. Вероятно, в учебнике под вторым «мыло» подразумевается форма глагола мыть в прошедшем времени среднего рода (оно мыло пол) или это проверка знания о том, что мыло — существительное, а мыло (действие) — глагол.
Давайте разберем стандартный школьный случай: 1) Мыло (предмет) — имя существительное . 2) Мыло (действие, например, «бабушка мыло полы») — глагол .
Итоговый разбор слов:
| Слово | Часть речи | Обозначает | Вопрос |
|---|---|---|---|
| мыло (первое) | Имя существительное | Предмет | Что? |
| мыло (второе) | Глагол | Действие | Что делало? |
а) Да, название соответствует, так как отрывок описывает мечты героя.
б) Можно мечтать о том, чтобы предметы сами выполняли работу или приходили по желанию.
в) Первое «мыло» — имя существительное; второе «мыло» — глагол.
Задание направлено на повторение темы 'Что обозначает глагол?' через призму омонимии или контекстного различия частей речи. Слово 'мыло' является классическим примером в начальной школе для демонстрации того, как одна и та же графическая запись может относиться к разным частям речи (существительное vs глагол).
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 174 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 174?
Краткий ответ: а) Да, название соответствует, так как отрывок описывает мечты героя. б) Можно мечтать о том, чтобы предметы сами выполняли работу или приходили по желанию. в) Первое «мыло» — имя существительное; второе «мыло» — глагол.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Повторение. Что обозначает глагол?.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.