ГДЗ по русскому языку, 3 класс, Канакина, номер 99: Предложный падеж
Русский язык: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Дмитрий Орлов, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Списать фразеологизмы, вставляя пропущенные буквы и подходящие по смыслу предлоги: Обвести .. п..льца, нар..совал ... альбоме, доехал ... д..ревни, был ... уж..не, спрятался ... кр..вать, вышел ... к..мнаты, расск..зал ... комп..ютере, под..ехал ... метро³, прок..тить ... вет..рком. Выделить приставки в глаголах, подчеркнуть предлоги. Над каждым именем существительным указать падеж. Объяснить смысл выделенных фразеологизмов.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы:
- Вставить пропущенные буквы в словах.
- Подобрать подходящие по смыслу предлоги (в, из, на, с).
- Выделить приставки в глаголах и подчеркнуть предлоги.
- Определить падеж существительных после предлогов.
- Объяснить значение фразеологизмов.
Решение с вставленными буквами и предлогами:
| Фраза | Грамматический разбор | Значение фразеологизма |
|---|---|---|
| обвести вокруг п а льца | предлог вокруг ; сущ. пальца — Р. п. (кого? чего?) | Сделать что-то очень легко, не прилагая усилий. |
| нар и совал в альбоме | приставка на- ; предлог в ; сущ. альбоме — П. п. (где?) | Нарисовать картинку внутри альбома для рисования. |
| доехал до д е ревни | приставка до- ; предлог до ; сущ. деревни — Р. п. (куда? до чего?) | Добраться до населённого пункта. |
| был на уж и не | предлог на ; сущ. ужине — П. п. (где?) | Присутствовать во время вечерней трапезы. |
| спрятался под кр о вать | приставка с- ; предлог под ; сущ. кровать — В. п. (куда? под что?) | Укрыться от кого-то или спрятаться. |
| вышел из к о мнаты | приставка вы- ; предлог из ; сущ. комнаты — Р. п. (откуда? из чего?) | Покинуть помещение. |
| расск а зал о комп ь ютере | приставка рас- ; предлог о ; сущ. компьютере — П. п. (о чём?) | Сообщить информацию о компьютере. |
| под ъ ехал к метро | приставка под- ; предлог к ; сущ. метро — Д. п. (к чему?) | Прибыть транспортом к станции метрополитена. |
| прок а тить с вет е рком | приставка про- ; предлог с ; сущ. ветерком — Т. п. (чем? с чем?) | Быстро уехать, исчезнуть. |
Проверка:
- Все предлоги подобраны верно по управлению глаголов и существительных.
- Падежи определены правильно: после предлогов в, на, о, к чаще всего стоит Предложный или Дательный падеж; после из, до, вокруг — Родительный; после под (куда?) — Винительный; после с (чем?) — Творительный.
- Буквы вставлены согласно орфографическим правилам (чередование корней, безударные гласные).
а) обвести вокруг пальца (Р. п.)
б) нарисовал в альбоме (П. п.)
в) доехал до деревни (Р. п.)
г) был на ужине (П. п.)
д) спрятался под кровать (В. п.)
е) вышел из комнаты (Р. п.)
ж) рассказал о компьютере (П. п.)
з) подъехал к метро (Д. п.)
и) прокатить с ветерком (Т. п.)
В задании требуется не только списать текст, но и провести полный морфологический разбор. Важно различать приставки (часть слова, пишется слитно) и предлоги (отдельное слово). Падеж существительного зависит от вопроса, который можно задать от глагола или другого управляющего слова. Например, 'спрятался (куда?) под кровать' — это Винительный падеж, так как есть направление действия, а не место нахождения.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 99 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 99?
Краткий ответ: а) обвести вокруг пальца (Р. п.) б) нарисовал в альбоме (П. п.) в) доехал до деревни (Р. п.) г) был на ужине (П. п.) д) спрятался под кровать (В. п.) е) вышел из комнаты (Р. п.) ж) рассказал о компьютере (П. п.) з) подъехал к метро (Д. п.) и) прокатить с ветерком (Т. п.).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Предложный падеж.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.