ГДЗ по русскому языку, 3 класс, Канакина, номер 104: Повторение
Русский язык: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Павел Лебедев, редактор решений Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Прочитать стихотворение С. Есенина про берёзку. Ответить на вопросы: в какое время года и какой вы представили берёзку? Какую роль выполняют имена прилагательные в данных предложениях? Записать строки по памяти, проверить себя. Над именами прилагательными указать часть речи (прил.).
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы:
- Вспомним стихотворение С. Есенина «Берёза» (или отрывок из него, изучаемый в 3 классе).
- Определим сезон и образ берёзы.
- Разберём роль прилагательных.
- Запишем строки по памяти и выполним синтаксический разбор слов.
Выполнение задания:
1. Время года и образ берёзки:
В стихотворении С. Есенина берёзка представлена как белая , пушистая красавица. Это описание характерно для зимы . Берёза стоит в снегу, её ветви покрыты инеем или снегом, что делает её похожей на невесту или сказочное существо.
2. Роль имён прилагательных:
Имена прилагательные в тексте служат для того, чтобы сделать речь более выразительной, яркой и точной. Они рисуют перед читателем конкретный образ: показывают цвет ( белая ), состояние ( пушистая ), время суток или освещение ( золотая , если есть такие эпитеты в других строках, но в классическом начале чаще всего встречается «белая»). Без прилагательных картина была бы бледной и неполной.
3. Запись по памяти и указание части речи:
Пример записи первых строк (проверьте по своему учебнику, так как выборка может отличаться):
| Слово в предложении | Часть речи | Обозначение над словом |
|---|---|---|
| Белая | имя прилагательное | прил. |
| пушистая | имя прилагательное | прил. |
| берёзка | имя существительное | — |
Проверка:
Убедитесь, что вы правильно определили часть речи. Имя прилагательное отвечает на вопросы какая? какой? какое? и изменяется по родам, числам и падежам вместе с именем существительным, к которому относится. В данном случае слова «белая» и «пушистая» относятся к слову «берёзка» (женский род, единственное число).
а) Зима; белая, пушистая, красивая.
б) Прилагательные создают яркий образ, описывают признаки предмета (цвет, вид).
в) Над словами «белая», «пушистая» написать: прил.
Задание творческое и зависит от конкретного текста в учебнике. Обычно в 3 классе разбирают начало стихотворения Есенина «Берёза»: «Белая берёза / Мне нравится...» или отрывок «Ночь морозная...». Ключевые прилагательные — «белая», «пушистая». Важно подчеркнуть, что прилагательные отвечают на вопрос «какая?».
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 104 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 104?
Краткий ответ: а) Зима; белая, пушистая, красивая. б) Прилагательные создают яркий образ, описывают признаки предмета (цвет, вид). в) Над словами «белая», «пушистая» написать: прил.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Повторение.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.