ГДЗ по русскому языку, 4 класс, Канакина, номер 220
Тема: Именительный, родительный и винительный падежи одушевлённых имён
Русский язык: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Сергей Мишин, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 9 сентября 2026
Условие
Обсудить, в каком падеже нужно ставить фамилию, имя и отчество адресата и отправителя письма на конверте. Написать свой домашний адрес, свою фамилию и имя.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы:
- Определим падеж для имени адресата (кому пишем).
- Определим падеж для имени отправителя (от кого письмо).
- Приведём примеры написания адреса и ФИО.
Вычисление и рассуждение:
1. Адресат письма. Когда мы пишем кому-то письмо, мы отвечаем на вопрос «Кому?». Например: Кому? — Иванову Ивану Ивановичу. Имена существительные в ответе на вопрос «Кому?» стоят в дательном падеже . Однако в условии задачи спрашивается про именительный, родительный и винительный падежи. Давайте проверим другие варианты. Если бы мы писали «От кого?», это был бы родительный падеж. Но на конверте обычно пишут адрес получателя. В стандартной форме почтового конверта строка «Кому» требует дательного падежа. Но если рассматривать строго три названных в теме падежа, то нужно уточнить контекст. Часто в школьных заданиях путают или упрощают. Посмотрим на отправителя.
2. Отправитель письма. Строка «От кого» требует ответа на вопрос «От кого?». Это родительный падеж . Например: От кого? — от Петровой Марии Сергеевны.
3. Именительный и винительный падежи. Именительный падеж отвечает на вопросы «Кто? Что?». Винительный — «Кого? Что?». На конверте фамилия адресата не ставится в именительном или винительном падеже в классическом понимании («Кого?» — это тоже винительный, но для одушевлённых совпадает с родительным). Для одушевлённых существительных мужского рода винительный падеж совпадает с родительным ( вижу Иванова , нет Иванова ). Женский род имеет свою форму ( вижу Марию , нет Марии ). Таким образом, при указании адресата (кому) используется дательный, а при указании отправителя (от кого) — родительный. Поскольку тема ограничена тремя падежами, вероятно, подразумевается обсуждение того, что отправитель пишется в родительном падеже , а адресат — в дательном (который не входит в список темы, но является правильным). Однако, если задача требует выбрать из трёх, то для адресата иногда ошибочно используют винительный (как объект действия), но грамматически верно — дательный. Для отправителя верно — родительный.
Давайте напишем свой адрес и ФИО, соблюдая правила оформления.
Пример заполнения:
| Поле на конверте | Вопрос | Падеж | Пример записи |
|---|---|---|---|
| Кому (адресат) | Кому? | Дательный (не входит в тему, но верен) | Сидорову Алексею Петровичу |
| От кого (отправитель) | От кого? | Родительный | от Сидоровой Анны Ивановны |
Проверка:
Убедимся, что окончания соответствуют падежам. У отправителя (родительный): Анны (жен. род, ед. ч.), Ивановны . У адресата (дательный): Алексею , Петровичу . Тема задания включает винительный падеж. Он мог бы использоваться, если бы мы писали «Для кого?» (винительный/родительный для одушевлённых). Но на конвертах стандартизированы поля «Кому» и «От кого». Следовательно, ключевой вывод: имя отправителя ставится в родительном падеже.
Отправитель письма указывается в родительном падеже (от кого?).
Адресат письма указывается в дательном падеже (кому?), который не входит в перечень темы, но является единственно верным.
Пример своего адреса: г. Москва, ул. Ленина, д. 5, кв. 10. ФИО: Иванов Иван Иванович.
Задание содержит подвох или неточность в постановке темы относительно реальных правил заполнения конвертов. На конверте адресат пишется в дательном падеже, а отправитель — в родительном. Именительный и винительный падежи здесь не применяются в стандартной форме. В решении я объяснил этот момент, выделив родительный падеж для отправителя как единственный подходящий из списка темы.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 220 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 220?
Краткий ответ: Отправитель письма указывается в родительном падеже (от кого?). Адресат письма указывается в дательном падеже (кому?), который не входит в перечень темы, но является единственно верным. Пример своего адреса: г. Москва, ул. Ленина, д. 5, кв. 10. ФИО: Иванов Иван Иванович.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Именительный, родительный и винительный падежи одушевлённых имён существительных.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.