ГДЗ по русскому языку, 5 класс, Ладыженская, номер 540
Тема: Правописание О — Е после шипящих и Ц в окончаниях существительных
Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.
Светлана Крылова, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Запишите данные существительные в именительном и творительном падежах единственного числа, используя предлоги над, под, перед, с. Слова: товарищи, встречи, продавщицы, горцы, молодцы, учительницы, задачи, ученицы, пальцы, малыши, плечи, врачи, лучи, тучи, дворцы, столицы, границы, крыши, птицы, этажи, кирпичи, ключи, мячи, ножи, карандаши, гаражи, юноши, училища, советчики, мудрецы, абзацы, падежи, пловцы, красавицы, силачи, ткачи, скрипачи, блюдца, выигрыши, мельницы, сказочницы, насмешницы, гвардейцы, храбрецы, бородачи.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы
Для выполнения задания необходимо просклонять каждое существительное в двух падежах: именительном (И. п.) и творительном (Т. п.). В именительном падеже единственного числа окончания у данных слов отсутствуют или совпадают с основой, поэтому главное внимание уделяем правописанию окончаний в творительном падеже.
Вспомним правило § 88: после шипящих ( ж, ч, ш, щ ) и ц в окончаниях существительных под ударением пишется буква О , а без ударения — буква Е . Также важно помнить, что в именах существительных мужского рода в родительном падеже множественного числа есть свои правила, но здесь мы работаем только с единственным числом.
Выполнение задания
Запишем слова парами: сначала форма Именительного падежа (кто? что?), затем форма Творительного падежа (кем? чем?) с предлогами над, под, перед, с. Для наглядности используем таблицу.
| Слово (И. п., ед. ч.) | Слово (Т. п., ед. ч.) | Пример с предлогом |
|---|---|---|
| товарищ | товарищем | перед товарищем |
| встреча | встречей | над встречей |
| продавщица | продавщицей | с продавщицей |
| горец | горцем | под горцем |
| молодец | молодцом | перед молодцом |
| учительница | учительницей | с учительницей |
| задача | задачей | над задачей |
| ученица | ученицей | перед ученицей |
| палец | пальцем | с пальцем |
| малыш | малышом | под малышом |
| плечо | плечом | перед плечом |
| врач | врачом | с врачом |
| луч | лучом | над лучом |
| туча | тучей | под тучей |
| дворец | дворцом | перед дворцом |
| столица | столицей | с столицей |
| граница | границей | над границей |
| крыша | крышей | под крышей |
| птица | птицей | перед птицей |
| этаж | этажом | с этажом |
| кирпич | кирпичом | над кирпичом |
| ключ | ключом | под ключом |
| мяч | мячом | перед мячом |
| нож | ножом | с ножом |
| карандаш | карандашом | над карандашом |
| гараж | гаражом | под гаражом |
| юноша | юношей | перед юношей |
| училище | училищем | с училищем |
| советчик | советчиком | над советчиком |
| мудрец | мудрецом | под мудрецом |
| абзац | абзацем | перед абзацем |
| падеж | падежом | с падежом |
| пловец | пловцом | над пловцом |
| красавица | красавицей | под красавицей |
| силач | силачом | перед силачом |
| ткач | ткачом | с ткачом |
| скрипач | скрипачом | над скрипачом |
| блюдце | блюдцем | под блюдцем |
| выигрыш | выигрышем | перед выигрышем |
| мельница | мельницей | с мельницей |
| сказочница | сказочницей | над сказочницей |
| насмешница | насмешницей | под насмешницей |
| гвардеец | гвардейцем | перед гвардейцем |
| храбрец | храбрецом | с храбрецом |
| бородач | бородачом | над бородачом |
Проверка и анализ орфограмм
Обратим внимание на то, как распределяются буквы О и Е в окончаниях:
- Пишем О под ударением после шипящих и Ц: малыш о́ м, плеч о́ м, врач о́ м, луч о́ м, дворец о́ м, этаж о́ м, кирпич о́ м, ключ о́ м, мяч о́ м, нож о́ м, карандаш о́ м, гараж о́ м, мудрец о́ м, пловц о́ м, силач о́ м, ткач о́ м, скрипач о́ м, бородач о́ м .
- Пишем Е без ударения после шипящих и Ц: товарищ е м, встреч е й, продавщиц е й, горц е м, учителниц е й, задач е й, учениц е й, пальц е м, туч е й, столиц е й, границ е й, крыш е й, птиц е й, юнош е й, училищ е м, советчик о м (здесь ударение на окончании, пишем О), абзац е м, падеж о м (ударение на окончании, пишем О), красавиц е й, выигрыш е м, мельниц е й, сказочниц е й, насмешниц е й, гвардейц е м, храбрец о м (ударение на окончании, пишем О) .
Важно не путать: слово советчик в Т. п. — советчиком (ударение на -ом, пишем О), а слово абзац — абзацем (ударение на основе, окончание безударное, пишем Е). Слово падеж — падежом (ударение на окончании, О).
товарищем, встречей, продавщицей, горцем, молодцом, учительницей, задачей, ученицей, пальцем, малышом, плечом, врачом, лучом, тучей, дворцом, столицей, границей, крышей, птицей, этажом, кирпичом, ключом, мячом, ножом, карандашом, гаражом, юношей, училищем, советчиком, мудрецом, абзацем, падежом, пловцом, красавицей, силачом, ткачом, скрипачом, блюдцем, выигрышем, мельницей, сказочницей, насмешницей, гвардейцем, храбрецом, бородачом
Основной критерий оценки — правильное применение правила «О/Е после шипящих и Ц». Ударные окончания пишутся через О, безударные — через Е. Особое внимание следует обратить на слова-исключения или случаи, где ударение смещается (например, советчиком vs абзацем).
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 540 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 540?
Краткий ответ: товарищем, встречей, продавщицей, горцем, молодцом, учительницей, задачей, ученицей, пальцем, малышом, плечом, врачом, лучом, тучей, дворцом, столицей, границей, крышей, птицей, этажом, кирпичом, ключом, мячом, ножом, карандашом, гаражом, юношей, училищем, советчиком, мудрецом, абзацем, падежом, пловцом, красавицей, силачом, ткачом, скрипачом, блюдцем, выигрышем, мельницей, сказочницей, насмешницей, гвардейцем, храбрецом, бородачом.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 88. Правописание О — Е после шипящих и Ц в окончаниях существительных.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.