5 класс Второстепенные члены предложения. Дополнение § 139. Второстепенные члены предложения. Дополнение

ГДЗ по русскому языку, 5 класс, Ладыженская, номер 855: Второстепенные члены предложения. Дополнение

Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.

Роман Жуков, учитель-методист Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Используя заготовки (предложения: Текут реки; Пекут печи; Летит Баба-яга; Избушка поворачивается; Злится Кощей Бессмертный; Василиса прекрасна; Иван-царевич борется; Чудо-юдо страшно; Каша варится; Солдат находчив), распространить их второстепенными членами, чтобы составить рассказ о волшебном мире русской сказки.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения этого задания нам нужно превратить простые схемы предложений в полноценный связный текст. Мы будем использовать заготовки как основу (подлежащее и сказуемое) и добавим к ним второстепенные члены: дополнения, определения и обстоятельства. Это позволит создать атмосферу волшебной русской сказки.

Шаг 1. Анализ заготовок и планирование сюжета

Сначала определим, какие слова являются грамматической основой в каждой заготовке:

  • Текут реки : подлежащее реки , сказуемое текут .
  • Пекут печи : подлежащее печи , сказуемое пекут .
  • Летит Баба-яга : подлежащее Баба-яга , сказуемое летит .
  • Избушка поворачивается : подлежащее избушка , сказуемое поворачивается .
  • Злится Кощей Бессмертный : подлежащее Кощей Бессмертный , сказуемое злится .
  • Василиса прекрасна : подлежащее Василиса , составное именное сказуемое прекрасна .
  • Иван-царевич борется : подлежащее Иван-царевич , сказуемое борется .
  • Чудо-юдо страшно : подлежащее Чудо-юдо , составное именное сказуемое страшно .
  • Каша варится : подлежащее каша , сказуемое варится .
  • Солдат находчив : подлежащее солдат , составное именное сказуемое находчив .

Теперь придумаем логичную последовательность событий, чтобы эти предложения образовали рассказ.

Шаг 2. Распространение предложений второстепенными членами

Добавим определения (прилагательные), обстоятельства (где? когда? как?) и дополнения (кого? что?), сохраняя смысл исходных схем.

ЗаготовкаРаспространённое предложение
Текут рекиПо тёмному лесу быстро текут холодные реки .
Пекут печиВ тереме пекут румяные блины большие русские печи .
Летит Баба-ягаНад дремучим бором летит в ступе старая Баба-яга .
Избушка поворачиваетсяНа курьих ножках избушка медленно поворачивается к лесу задом.
Злится Кощей БессмертныйВ своём подземелье сильно злится хитрый Кощей Бессмертный .
Василиса прекраснаУтро красна, а Василиса ещё более прекрасна своей добротой.
Иван-царевич боретсяС нечистой силой смело борется храбрый Иван-царевич .
Чудо-юдо страшноИз озера вылезает трёхголовое Чудо-юдо , оно очень страшно .
Каша варитсяВ горшочке на огне сама собой варится густая молочная каша .
Солдат находчивНаш простой солдат оказался очень находчив и смекалист.
Шаг 3. Составление связного рассказа

Объединим полученные предложения в один текст, добавив союзы и вводные слова для плавности повествования.

Волшебный мир русской сказки

Жил-был в тридевятом царстве Иван-царевич. Однажды отправился он в путь. По тёмному лесу быстро текут холодные реки. Вдали виднеется избушка на курьих ножках. На ней медленно поворачивается к лесу задом старая изба. Внутри неё пекут румяные блины большие русские печи, а в горшочке на огне сама собой варится густая молочная каша.

Но не только добро живёт в этом краю. Над дремучим бором летит в ступе старая Баба-яга. В своём подземелье сильно злится хитрый Кощей Бессмертный. Из озера вылезает трёхголовое Чудо-юдо, оно очень страшно. Но наш простой солдат оказался очень находчив и смекалист, а Василиса была ещё более прекрасна своей добротой. Смело борется с нечистой силой храбрый Иван-царевич, помогая друзьям победить зло.

Шаг 4. Проверка

Проверим, все ли исходные заготовки использованы и сохранена ли их грамматическая основа:

  • Реки текут — есть («текут... реки»).
  • Печи пекут — есть («пекут... печи»).
  • Баба-яга летит — есть («летит... Баба-яга»).
  • Избушка поворачивается — есть («поворачивается... изба/избушка»).
  • Кощей злится — есть («злится... Кощей»).
  • Василиса прекрасна — есть («Василиса... прекрасна»).
  • Иван-царевич борется — есть («борется... Иван-царевич»).
  • Чудо-юдо страшно — есть («Чудо-юдо... страшно»).
  • Каша варится — есть («варится... каша»).
  • Солдат находчив — есть («солдат... находчив»).

Все второстепенные члены (определения, обстоятельства) органично вплетены в текст, создавая образы сказочного мира.

Ответ

Пример готового текста:

По тёмному лесу быстро текут холодные реки. В тереме пекут румяные блины большие русские печи. Над дремучим бором летит в ступе старая Баба-яга. На курьих ножках медленно поворачивается к лесу задом избушка. В своём подземелье сильно злится хитрый Кощей Бессмертный. Утро красна, а Василиса ещё более прекрасна своей добротой. С нечистой силой смело борется храбрый Иван-царевич. Из озера вылезает трёхголовое Чудо-юдо, оно очень страшно. В горшочке на огне сама собой варится густая молочная каша. Наш простой солдат оказался очень находчив и смекалист.

Задание творческое, поэтому точный текст может варьироваться. Главное — сохранить грамматические основы из заготовок и добавить второстепенные члены (определения, обстоятельства, дополнения), чтобы получился связный рассказ.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 855 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 855?

Краткий ответ: Пример готового текста: По тёмному лесу быстро текут холодные реки. В тереме пекут румяные блины большие русские печи. Над дремучим бором летит в ступе старая Баба-яга. На курьих ножках медленно поворачивается к лесу задом избушка. В своём подземелье сильно злится хитрый Кощей Бессмертный. Утро красна, а Василиса ещё более прекрасна своей добротой. С нечистой силой смело борется храбрый Иван-царевич. Из озера вылезает трёхголовое Чудо-юдо, оно очень страшно. В горшочке на огне сама собой варится густая молочная каша. Наш простой солдат оказался очень находчив и смекалист.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 139. Второстепенные члены предложения. Дополнение.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Роман Жуков, учитель-методист Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.