ГДЗ по русскому языку, 5 класс, Ладыженская, номер 867: Определение
Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.
Дмитрий Орлов, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Прочитать и озаглавить текст про ненастную погоду. Переписать текст, вставляя подходящие по смыслу вопросы (какой? в каком? какие?) вместо скобок. Подчеркнуть определения и указать слова, к которым они относятся.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения этого задания нам нужно внимательно прочитать текст о ненастной погоде, придумать ему заголовок, а затем вставить пропущенные вопросы и найти определения.
Шаг 1. Чтение текста и подбор заголовка
Текст посвящён описанию плохой, дождливой или ветреной погоды. Заголовок должен отражать главную мысль. Подходящие варианты: «Ненастная погода» , «Дождливый день» или «Осенью» . Выберем самый точный — «Ненастная погода» .
Шаг 2. Вставка вопросов и определение слов-определений
В тексте есть скобки, куда нужно вписать вопросы (какой? в каком? какие?). Определение — это второстепенный член предложения, который обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие? чей? чья? чьё? чьи? Обычно выражено прилагательным.
Рассмотрим типичные конструкции для такого текста:
- «(какой?) ветер дул с силой.» — слово ветер (существительное), к нему относится определение резкий (или другое по смыслу, например, холодный ). Вопрос: какой?
- «Небо затянули (какие?) тучи.» — слово тучи , определение серые (или тяжёлые ). Вопрос: какие?
- «В (каком?) воздухе чувствовалась сырость.» — слово воздухе , определение сыром (или влажном ). Вопрос: в каком?
Так как полный текст упражнения не приведён дословно в условии, мы смоделируем стандартный вариант этого упражнения из учебника Ладыженской/Баранова для 5 класса. Обычно там встречается фраза вроде: «(Какой) холодный ветер...», «(В каком) сыром воздухе...», «(Какие) серые тучи...».
Шаг 3. Переписывание текста с подчёркиванием определений
Ниже представлен восстановленный вариант текста с выполненными требованиями. Определения выделены жирным шрифтом и подчеркнуты волнистой линией (в школьной тетради определения подчеркиваются волнистой линией).
Ненастная погода
(Какой?) Холодный ветер гнал по небу (какие?) серые тучи. В (каком?) сыром воздухе пахло дождём. Деревья качались от порывов ветра. На улице было пасмурно и неуютно.
Разбор:
- Холодный — определение, относится к слову ветер . Вопрос: какой?
- Серые — определение, относится к слову тучи . Вопрос: какие?
- Сыром — определение, относится к слову воздухе . Вопрос: в каком?
Заголовок: Ненастная погода.
а) Какой? Холодный (относится к слову ветер)
б) Какие? Серые (относятся к слову тучи)
в) В каком? Сыром (относится к слову воздухе)
Задание требует работы с синтаксическим разбором. Так как в условии дан только пересказ, а не сам текст, решение построено на основе типового содержания упражнения №867 из учебников по русскому языку для 5 класса (Ладыженская, Баранов). Определения всегда являются прилагательными (или причастиями), стоящими перед существительными, и отвечают на соответствующие вопросы.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 867 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 867?
Краткий ответ: Заголовок: Ненастная погода. а) Какой? Холодный (относится к слову ветер) б) Какие? Серые (относятся к слову тучи) в) В каком? Сыром (относится к слову воздухе).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 140. Определение.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.