ГДЗ по русскому языку, 5 класс, Ладыженская, номер 912: Синтаксический анализ простого осложнённого предложения
Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.
Анна Соколова, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Рассмотрите картину Ф. Решетникова «Мальчишки» (цветная вклейка). Ответьте на вопросы: кто изображен? Что можно сказать о выражении лиц героев и их позах? Что привлекло внимание школьников? Опишите картину или придумайте рассказ на основе одной из тем: «Мечты о будущем», «О тайнах звёздного неба», «Что там, в глубинах Вселенной?».
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Задание требует не только описания картины Ф. Решетникова «Мальчишки», но и выполнения синтаксического анализа простого осложнённого предложения, которое мы составим на основе увиденного. Это упражнение развивает наблюдательность и умение строить грамотную речь.
Шаг 1. Анализ содержания картины
На картине изображены трое мальчиков-школьников в зимней одежде. Они стоят на улице, возможно, во дворе или у подъезда. Выражения лиц героев сосредоточенные, мечтательные и немного удивлённые. Их позы статичны: они смотрят вверх, задрав головы, что указывает на то, что их внимание привлекло небо или что-то высоко над ними.
Школьников привлекло звёздное небо, луна или падающая звезда. Атмосфера картины передаёт чувство тайны и интереса к космосу, характерное для возраста, когда мечты о будущем становятся особенно яркими.
Шаг 2. Составление рассказа (тема «О тайнах звёздного неба»)
Холодным зимним вечером три друга вышли из школы. Морозный воздух приятно колол щёки, а тёмно-синее небо было усыпано тысячами ярких искр. Ребята остановились и подняли глаза вверх. Им казалось, что звёзды шепчут им свои секреты. В этот момент каждый из них представил себя будущим учёным, который откроет новые планеты. Тишина вокруг усиливала ощущение причастности к великой тайне Вселенной.
Шаг 3. Синтаксический анализ предложения
Выпишем предложение из рассказа для разбора:
Ребята остановились и подняли глаза вверх.
Это простое, повествовательное, невосклицательное предложение. Оно осложнено однородными сказуемыми ( остановились , подняли ). Подлежащее выражено существительным ребята . Сказуемые выражены глаголами прошедшего времени. Второстепенные члены: глаза — дополнение, вверх — обстоятельство места.
| Член предложения | Слово/фраза | Вопрос | Часть речи |
|---|---|---|---|
| Подлежащее | Ребята | Кто? | Сущ. |
| Сказуемое 1 | остановились | Что сделали? | Глагол |
| Сказуемое 2 | подняли | Что сделали? | Глагол |
| Дополнение | глаза | Что? | Сущ. |
| Обстоятельство | вверх | Куда? | Наречие |
а) На картине изображены трое мальчиков.
б) Лица сосредоточенные, позы указывают на взгляд вверх.
в) Внимание привлекло звёздное небо.
Задание творческое, поэтому конкретный текст рассказа может варьироваться. Главное — выполнить требования: ответить на вопросы по картине и составить рассказ по одной из тем. Синтаксический анализ выполнен для примера, так как в условии явно не дано предложение для разбора, но тема параграфа предполагает его наличие.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 912 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 912?
Краткий ответ: а) На картине изображены трое мальчиков. б) Лица сосредоточенные, позы указывают на взгляд вверх. в) Внимание привлекло звёздное небо.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 148. Синтаксический анализ простого осложнённого предложения.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.