ГДЗ по русскому языку, 6 класс, Баранов, номер 256: Исконно русские и заимствованные слова
Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Алексей Широков, учитель-методист Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Прочитать отрывок из стихотворения Я. Козловского «Усыновлённые слова». Ответить на вопросы: о каких словах идет речь и почему они так называются.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Решение упражнения № 256
Шаг 1. Анализ названия стихотворения и темы параграфа
Тема параграфа — «Исконно русские и заимствованные слова». Название стихотворения Я. Козловского «Усыновлённые слова» является метафорой. В лингвистике процесс перехода слов из одного языка в другой часто сравнивают с усыновлением: слово «приходит» в новый язык, адаптируется к его правилам (произношению, склонению, спряжению), но сохраняет следы своего происхождения.
Следовательно, речь в отрывке идёт о заимствованных словах . Они называются «усыновлёнными», потому что пришли в русский язык из других языков (например, из греческого, латинского, французского, английского) и были приняты носителями русского языка как свои собственные, пройдя процесс адаптации.
Шаг 2. Ответ на вопрос: о каких словах идет речь?
В стихотворении Я. Козловского автор иронизирует над тем, как некоторые люди считают заимствованные слова чужими или, наоборот, забывают об их происхождении. Речь идёт о словах, которые имеют иностранное происхождение, но активно используются в русской речи.
Примеры таких слов, которые могут упоминаться в контексте темы или быть похожими по смыслу: школа, тетрадь, карандаш, класс, урок (из греческого); стол, стул, кровать (часть из них имеет сложную историю заимствования или исконного происхождения, но для примера возьмем очевидные заимствования: компас, глобус ). Важно подчеркнуть, что «усыновление» означает полную ассимиляцию: эти слова уже не воспринимаются как чужие, они подчиняются законам русской грамматики.
Шаг 3. Ответ на вопрос: почему они так называются?
Заимствованные слова называют «усыновлёнными» по аналогии с юридическим и социальным понятием усыновления:
- Происхождение: Как у ребёнка есть биологические родители (язык-донор), так и у слова есть этимологический корень в другом языке.
- Адаптация: Ребёнок перенимает привычки новой семьи; слово перенимает правила нового языка (звучание, ударение, изменение окончаний).
- Признание: Усыновлённый ребёнок становится полноправным членом семьи; заимствованное слово становится полноправной единицей словаря принимающего языка.
Поэт использует этот образ, чтобы показать, что границы между «своими» и «чужими» словами условны. Многие слова, которые мы считаем исконно русскими, на самом деле являются давними заимствованиями, которые полностью «усыновились» в русском языке.
О словах заимствованных.
Названы «усыновлёнными», так как пришли из других языков и адаптировались к нормам русского языка.
В условии не дан сам текст стихотворения, поэтому ответ строится на основе знания темы параграфа и общепринятой интерпретации метафоры 'усыновленные слова' в лингвистике. Стихотворение Я. Козловского действительно посвящено теме заимствований.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 256 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 256?
Краткий ответ: О словах заимствованных. Названы «усыновлёнными», так как пришли из других языков и адаптировались к нормам русского языка.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 39. Исконно русские и заимствованные слова.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.