6 класс Лексический анализ слова § 43. Лексический анализ слова

ГДЗ по русскому языку, 6 класс, Баранов, номер 291: Лексический анализ слова

Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.

Дмитрий Орлов, редактор решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Расположить столбиком однокоренные слова из групп (человеческий, стеной, водопровод, стеклышко), обозначить значимые части, поставить ударение и назвать формообразующие морфемы.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Лексический и морфемный анализ слов

Для выполнения задания необходимо разложить каждое слово на значимые части (морфемы), определить корень, приставку, суффикс и окончание. Также важно поставить ударение и выделить формообразующие морфемы (окончания, которые изменяют форму слова, но не создают новых лексем).

Шаг 1. Анализ слова «человеческий»

Слово образовано от существительного человек . Ударение падает на третий слог: челове че́ ский.

  • Корень: -человек- (общая часть родственных слов: человек, человечество).
  • Суффикс: -еск- (прилагательное качества).
  • Окончание: -ий (мужской род, именительный падеж). Это формообразующая морфема.
  • Основа: человеческ .
человекеский
Шаг 2. Анализ слова «стеной»

Это форма творительного падежа единственного числа существительного стена . Ударение падает на первый слог: сте ной.

  • Корень: -стен- (родственные слова: стена, стеновой, подстенок).
  • Окончание: -ой (творительный падеж). Это формообразующая морфема.
  • Основа: стен .
стеной
Шаг 3. Анализ слова «водопровод»

Сложное слово, образованное от двух корней: вода и проводить . Ударение падает на второй корень: водопр о вод.

  • Первый корень: -вод- .
  • Соединительная гласная: -о- (интерфикс).
  • Второй корень: -провод- .
  • Окончание: нулевое (). Так как это существительное мужского рода с нулевым окончанием в именительном падеже. Нулевое окончание также является формообразующей морфемой.
  • Основа: водопровод .
водопровод
Шаг 4. Анализ слова «стеклышко»

Уменьшительно-ласкательная форма от слова стекло . Ударение падает на первый слог: сте клышко.

  • Корень: -стекл- (чередование к/ч не происходит здесь, основа стекла).
  • Суффиксы: -ышк- (уменьшительно-ласкательный суффикс).
  • Окончание: (средний род, именительный падеж). Это формообразующая морфема.
  • Основа: стеклышк .
стеклышко

Итоговая таблица разбора

СловоУдарениеКореньПриставкаСуффиксОкончаниеФормообразующие морфемы
человеческийчелове че́ ский-человек--еск--ий-ий
стенойсте ной-стен--ой-ой
водопроводводопр о вод-вод-, -провод-— (есть соединит. гласная -о-)
стеклышкосте клышко-стекл--ышк-
Ответ

а) человеческий: корень -человек-, суффикс -еск-, окончание -ий (формообр.).

б) стеной: корень -стен-, окончание -ой (формообр.).

в) водопровод: корни -вод- и -провод-, соединит. гласная -о-, окончание (формообр.).

г) стеклышко: корень -стекл-, суффикс -ышк-, окончание -о (формообр.).

В задании требуется обозначить значимые части слова. Формообразующими морфемами являются окончания, так как они служат для связи слов в предложении и изменения грамматической формы слова без образования нового лексического значения. В слове 'водопровод' окончание нулевое, что также является формообразующей морфемой.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 291 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 291?

Краткий ответ: а) человеческий: корень -человек-, суффикс -еск-, окончание -ий (формообр.). б) стеной: корень -стен-, окончание -ой (формообр.). в) водопровод: корни -вод- и -провод-, соединит. гласная -о-, окончание (формообр.). г) стеклышко: корень -стекл-, суффикс -ышк-, окончание -о (формообр.).

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 43. Лексический анализ слова.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Дмитрий Орлов, редактор решений Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.