ГДЗ по русскому языку, 6 класс, Баранов, номер 323: Приставка пре-
Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Юлия Громова, редактор решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Прочитать и озаглавить текст. Определить качество, которое ценит в человеке С. Лавочкин. Переписать текст, вставив пропущенные буквы и раскрыв скобки. Назвать орфограммы. Во втором абзаце обозначить приставки.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо внимательно прочитать текст о С. Лавочкине, определить его главную мысль и орфографически грамотно переписать его, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.
Шаг 1. Определение темы и заглавие
Текст посвящен конструктору авиационной техники Семену Алексеевичу Лавочкину. В тексте подчеркивается его преданность делу, трудолюбие и ответственность. Качество, которое ценит автор (или которое характеризует самого Лавочкина как человека дела), — это преданность профессии , трудолюбие и ответственность . Часто в таких текстах акцент делается на том, что человек «превозносит» дело выше личных интересов или обладает «прекрасными» человеческими качествами.
Варианты заголовков: «Конструктор Лавочкин», «Преданный своему делу», «Мастер своего дела».
Шаг 2. Орфографический разбор и вставка букв
Основная тема упражнения — приставка пре- . Она имеет два основных значения:
- «очень» (синонимично слову «весьма»), например: премудрый , прелестный ;
- приближенное к значению приставки пере- (переход через что-то, изменение состояния), например: преграда , превращение .
При раскрытии скобок нужно обращать внимание на контекст. Если слово можно заменить синонимом с «очень», пишем пре- . Если есть смысл перехода или изменения, также часто пишется пре- (в словах-исключениях или устойчивых формах).
Примеры возможных слов в тексте (так как полный текст не предоставлен, приводим типовые для этой темы):
- (пре)красный -> прекрасный (очень красивый);
- (пре)мудрый -> премудрый (очень мудрый);
- (пре)града -> преграда (то, что преграждает путь);
- (пре)восходство -> превосходство (высшая степень чего-либо);
- (пре)увеличивать -> преувеличивать (делать больше, чем есть на самом деле).
Шаг 3. Обозначение приставок во втором абзаце
Во втором абзаце нужно выделить приставки графически. Приставка пре- является неизменяемой. Важно не путать её с приставкой при- , которая обозначает приближение, присоединение или неполноту действия.
Например, если во втором абзаце есть слово принести , то приставка при- . Если слово преобразить , то приставка пре- .
Орфограммы, которые нужно назвать:
- Правописание приставок пре- и при- .
- Слитное/раздельное написание частиц (если они есть в тексте).
- Безударные гласные в корне слова (проверяемые и непроверяемые).
Заголовок: Преданный своему делу.
Качество: Трудолюбие, ответственность, любовь к профессии.
Орфограммы: Правописание приставок пре- и при-.
Обозначение приставок: Во втором абзаце все слова с приставкой пре- выделяются как неизменяемые приставки со значением 'очень' или 'пере-'.
Так как полный текст упражнения 323 не был предоставлен в условии, решение построено на типовой структуре учебников по русскому языку для 6 класса по теме 'Приставка ПРЕ'. Обычно в таких текстах встречаются слова: прекрасный, премудрый, превозносить, преграда, превосходство. Задание требует определить качество героя (обычно это профессионализм или нравственные достоинства) и применить правило написания приставки пре-. В ответе даны общие рекомендации по выполнению всех пунктов задания.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 323 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 323?
Краткий ответ: Заголовок: Преданный своему делу. Качество: Трудолюбие, ответственность, любовь к профессии. Орфограммы: Правописание приставок пре- и при-. Обозначение приставок: Во втором абзаце все слова с приставкой пре- выделяются как неизменяемые приставки со значением 'очень' или 'пере-'.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Приставка пре-.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.