6 класс Простое предложение. Знаки препинания в простом осложнённом предложении § 10. Простое предложение. Знаки препинания в простом осложнённом предложении

ГДЗ по русскому языку, 6 класс, Баранов, номер 60

Тема: Простое предложение. Знаки препинания в простом осложнённом предложении

Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.

Илья Морозов, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Выделить словосочетания, обозначить главное и зависимое слово, определить вид по морфологическим свойствам главного слова (на примере предложения «Летом я часто играл со своим щенком»)

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания разберём предложение «Летом я часто играл со своим щенком» . Наша задача — найти все словосочетания, определить в каждом из них главное и зависимое слово, а также указать тип связи по морфологическим свойствам главного слова.

Шаг 1. Определение грамматической основы и подлежащего

Сначала найдём грамматическую основу предложения. Подлежащее выражено местоимением я , сказуемое — глаголом играл .

Важно помнить: связь между подлежащим и сказуемым не является словосочетанием. Поэтому пару «я играл» мы не выделяем как словосочетание.

Шаг 2. Выделение словосочетаний с главным словом-глаголом

Главным словом в предложении выступает сказуемое играл . От него задаём вопросы к зависимым словам:

  • Играл (когда?) летом . Главное слово — глагол играл , зависимое — существительное летом . Вид связи: дополнение (или обстоятельство времени, но в школьной программе чаще рассматривается как дополнение/обстоятельство в зависимости от трактовки вопроса; здесь точнее — обстоятельство, так как отвечает на вопрос когда?). Уточним: в русском языке словосочетания делятся на виды по способу подчинения: согласование, управление, примыкание. По морфологическому признаку главного слова они бывают глагольными, именными и наречными.
  • Здесь главное слово — глагол, значит, это глагольное словосочетание .
  • Играл (как? / сколько раз?) часто . Главное слово — глагол играл , зависимое — наречие часто . Это тоже глагольное словосочетание .
  • Играл (с кем?) со щенком . Главное слово — глагол играл , зависимое — существительное со щенком (предлог + существительное). Это глагольное словосочетание .
Шаг 3. Выделение словосочетаний внутри зависимых компонентов

Теперь рассмотрим внутренние связи внутри зависимых слов:

  • Щенком (каким?) своим . Главное слово — существительное щенком , зависимое — притяжательное местоимение своим . Так как главное слово — имя существительное, это именное словосочетание . Вид связи по морфологии: согласование (оба слова в творительном падеже, мужском роде).
  • Со своим (чем?) щенком — это предлог + словосочетание, обычно выделяют просто «со щенком», а «своим» относится к «щенком».
Шаг 4. Итоговая таблица словосочетаний
СловосочетаниеГлавное словоЗависимое словоВид по морфологическим свойствам главного слова
играл летомиграл (глагол)летом (сущ.)Глагольное
играл частоиграл (глагол)часто (наречие)Глагольное
играл со щенкомиграл (глагол)со щенком (сущ. с предлогом)Глагольное
щенком своимщенком (сущ.)своим (местоимение)Именное
Ответ

а) играл летом — гл., глагольное

б) играл часто — гл., глагольное

в) играл со щенком — гл., глагольное

г) щенком своим — сущ., именное.

В задании требуется определить вид словосочетания по морфологическим свойствам главного слова. Виды: глагольные (главное слово — глагол), именные (главное слово — существительное, прилагательное, числительное, местоимение), наречные (главное слово — наречие). Связь 'я играл' не является словосочетанием.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 60 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 60?

Краткий ответ: а) играл летом — гл., глагольное; б) играл часто — гл., глагольное; в) играл со щенком — гл., глагольное; г) щенком своим — сущ., именное.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 10. Простое предложение. Знаки препинания в простом осложнённом предложении.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Илья Морозов, методист Шпаргача Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.