ГДЗ по русскому языку, 6 класс, Баранов, номер 637: Повторение изученного в 5 классе
Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Роман Жуков, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Проспрягайте глаголы увидеть, просить, вырастить, вырастать, вырасти, услышать.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения этого задания необходимо определить спряжение каждого глагола и правильно образовать формы настоящего или будущего времени. В русском языке два спряжения: I спряжение (гласные -е-, -у/-ю- ) и II спряжение (гласные -и-, -а/-я- ). Особое внимание уделим глаголам-исключениям и разноспрягаемым.
Шаг 1. Спряжение глагола «увидеть»
Глагол увидеть является глаголом-исключением II спряжения, несмотря на окончание инфинитива -еть . Он изменяется по лицам:
- Я увижу
- Ты увидишь
- Он/она увидит
- Мы увидим
- Вы увидите
- Они увидят
Шаг 2. Спряжение глагола «просить»
Глагол просить относится к II спряжению (окончание инфинитива -ить , не исключение). Личные окончания: -у/-ю, -ишь, -ит, -им, -ите, -ат/-ят .
- Я прошу
- Ты просишь
- Он/она просит
- Мы просим
- Вы просите
- Они просят
Шаг 3. Спряжение глаголов «вырастить», «вырастать», «вырасти»
Здесь важно различать вид и время:
- Вырастить — совершенный вид. Будущее простое время образуется от основы настоящего времени глагола несовершенного вида расти (II спр.).
- Я выращу
- Ты вырастишь
- Он/она вырастит
- Мы вырастим
- Вы вырастите
- Они вырастят
- Вырастать — несовершенный вид, настоящее время. Глагол расти относится ко II спряжению.
- Я расту
- Ты растёшь
- Он/она растёт
- Мы растём
- Вы растёте
- Они растут
- Вырасти — это форма повелительного наклонения (или прошедшего времени мн. ч., но в контексте спряжения обычно подразумевается изменение по лицам в настоящем/будущем или повелительное). Если рассматривать как форму повелительного наклонения, то она не спрягается по лицам в привычном смысле, а используется для обращения. Однако, если задание подразумевает спряжение в настоящем времени глагола вырасти (как вариант нормы или опечатка в задании вместо вырастать ), то это тот же корень. Чаще всего в школьной программе под «вырасти» могут иметь в виду форму прошедшего времени или повелительного. Но так как просят «проспрягать», скорее всего, имеется в виду несовершенный вид вырастать (уже разобран выше) или это ошибка в условии учебника, где хотели сказать расти .
Примечание: Глагол вырасти в форме прошедшего времени не имеет личных окончаний в единственном числе мужского рода ( вырос ), женского ( выросла ), среднего ( выросло ), множественного ( выросли ). В настоящем времени такой формы нет. Поэтому, вероятно, в задании подразумевалось спряжение глагола расти (который совпадает с основой вырастать ). Мы уже спрягали вырастать . Если же нужно было спрягать вырасти как будущий момент действия (соверш. вид), то см. пункт 1.
Шаг 4. Спряжение глагола «услышать»
Глагол услышать является глаголом-исключением II спряжения (как и видеть ). Окончания будут характерны для II спряжения.
- Я услышу
- Ты услышишь
- Он/она услышит
- Мы услышим
- Вы услышите
- Они услышат
увидеть: я увижу, ты увидишь, он увидит, мы увидим, вы увидите, они увидят;
просить: я прошу, ты просишь, он просит, мы просим, вы просите, они просят;
вырастить: я выращу, ты вырастишь, он вырастит, мы вырастим, вы вырастите, они вырастят;
вырастать: я расту, ты растёшь, он растёт, мы растём, вы растёте, они растут;
вырасти: (форма повелительного наклонения или прошедшего времени, не спрягается в наст. вр.; основа та же, что у расти);
услышать: я услышу, ты услышишь, он услышит, мы услышим, вы услышите, они услышат.
Важно запомнить исключения II спряжения: видеть, слышать, обидеть, ненавидеть, зависеть, терпеть, вертеть. Глаголы 'вырастить' и 'вырастать' имеют разные виды, но общую основу при спряжении в соответствующих временах.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 637 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 637?
Краткий ответ: увидеть: я увижу, ты увидишь, он увидит, мы увидим, вы увидите, они увидят; просить: я прошу, ты просишь, он просит, мы просим, вы просите, они просят; вырастить: я выращу, ты вырастишь, он вырастит, мы вырастим, вы вырастите, они вырастят; вырастать: я расту, ты растёшь, он растёт, мы растём, вы растёте, они растут; вырасти: (форма повелительного наклонения или прошедшего времени, не спрягается в наст. вр.; основа та же, что у расти); услышать: я услышу, ты услышишь, он услышит, мы услышим, вы услышите, они услышат.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 90. Повторение изученного в 5 классе.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.