ГДЗ по русскому языку, 8 класс, Бархударов, номер 484
Тема: Вводные слова, сочетания слов и вводные предложения. Знаки препинания
Русский язык: 8-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное — Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.
Роман Жуков, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Перестроить предложения, заменив вводные слова на близкие по значению вводные конструкции. Записать получившиеся предложения, расставив знаки препинания.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом упражнении нам предстоит поработать с вводными конструкциями. Наша задача — заменить простые вводные слова (например, конечно , возможно ) на более сложные по структуре вводные предложения или сочетания слов, сохраняя при этом смысл и интонацию.
Шаг 1. Анализ первого пункта
Предположим, в исходном предложении использовалось вводное слово «безусловно» . Оно выражает уверенность говорящего. Близкой по значению вводной конструкцией будет фраза «как это ни странно» (если контекст допускает парадокс) или чаще всего для уверенности подходит конструкция «несомненно» как слово, но если нужно именно сочетание/предложение, то можно использовать «по всей вероятности» (для предположения) или «как известно» (для общепризнанного факта).
Давайте возьмем типичный пример из учебника: «Конечно, мы справимся с заданием.»
Заменяем вводное слово «конечно» на вводную конструкцию «как это ни удивительно» (если меняется оттенок на неожиданность) или «без всякого сомнения» (как сочетание слов). Наиболее частая замена в таких упражнениях: «вероятно» -> «по всей видимости» .
Пусть исходное предложение было: Вероятно, дождь скоро кончится.
Заменим вводное слово «вероятно» на вводное сочетание «по всей видимости» .
Получаем: По всей видимости, дождь скоро кончится.
Проверяем знаки препинания: вводная конструкция выделяется запятой с обеих сторон (или одной, если стоит в начале/конце). Здесь она в начале, поэтому ставим одну запятую после неё.
Шаг 2. Анализ второго пункта
Рассмотрим предложение с вводным словом «к счастью» . Это эмоциональная оценка ситуации.
Исходное предложение: К счастью, поезд не опоздал.
Близкая по значению вводная конструкция может быть развёрнутой: «как назло» (противоположное значение, не подходит), «к великому сожалению» (тоже противоположное). Для «к счастью» хорошей заменой является сочетание «на наше счастье» или вводное предложение «как повезло» (разговорное). В литературном языке часто используют «к радости всех» .
Возьмём вариант замены на сочетание слов: «на наше счастье» .
Новое предложение: На наше счастье, поезд не опоздал.
Знаки препинания: вводная конструкция в начале предложения отделяется запятой.
Шаг 3. Анализ третьего пункта
Часто встречается вводное слово «значит» , которое может быть союзом или вводным словом. Если оно вводное, его можно заменить на «следовательно» или «таким образом» .
Исходное предложение: Он долго думал, значит, решил задачу правильно. (здесь «значит» выступает в роли вводного слова, указывающего на вывод).
Заменяем на вводное сочетание «таким образом» .
Новое предложение: Он долго думал; таким образом, он решил задачу правильно.
Обратите внимание: так как мы заменяем часть сложного предложения или присоединяем новую конструкцию, иногда требуется точка с запятой перед вводным словом, если оно начинает вторую часть, либо просто запятая, если структура простая. В данном случае лучше оформить как два простых предложения или сложносочинённое с вводным словом во второй части.
Вариант записи: Он долго думал. Таким образом, он решил задачу правильно.
Или внутри одного предложения: Он долго думал и, таким образом, решил задачу правильно.
Выберем наиболее стандартный школьный вариант замены без изменения структуры связки:
Исходник: Следовательно, мы должны идти дальше.
Замена на «значит» (слово) или «выходит» (слово). Но задание требует замену слова на конструкцию .
Пусть было: Очевидно, он ошибся.
Заменяем «очевидно» на вводное предложение «как видно из документов» или сочетание «по-видимому» .
Возьмём «по-видимому» .
Ответ: По-видимому, он ошибся.
а) Вероятно, дождь скоро кончится. -> По всей видимости, дождь скоро кончится.
б) К счастью, поезд не опоздал. -> На наше счастье, поезд не опоздал.
в) Очевидно, он ошибся. -> По-видимому, он ошибся.
Так как точный текст предложений из учебника Ладыженской/Баранова к упр. 484 не был предоставлен в условии, я смоделировал типовые примеры, которые обычно встречаются в этом параграфе. Задание предполагает свободную замену синонимичных вводных элементов. Важно помнить, что вводные конструкции всегда выделяются запятыми.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 484 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 8-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 484?
Краткий ответ: 1) Вероятно, дождь скоро кончится. -> По всей видимости, дождь скоро кончится. 2) К счастью, поезд не опоздал. -> На наше счастье, поезд не опоздал. 3) Очевидно, он ошибся. -> По-видимому, он ошибся.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 8-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 47. Вводные слова, сочетания слов и вводные предложения. Знаки препинания при них.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.