ГДЗ по русскому языку, 8 класс, Якубовская, номер 2: дроби
Русский язык (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями) — Якубовская Э.В., Галунчикова Н.Г.
Кирилл Панов, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Прочитать текст «Бабушка Сентябриха» (по П. Родимову) и объяснить прозвище героини. Выполнить задания: списать текст; найти предложение, где одна мысль выражена кратко в простом предложении и подробно в сложном; подчеркнуть главные члены и начертить схемы предложений.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо обратиться к тексту П. Родимова «Бабушка Сентябриха». Ниже приведено пошаговое решение, включающее списывание фрагмента текста (так как полный текст не предоставлен в условии, мы работаем с типовым примером из этого произведения или аналогичным по структуре), анализ предложения и построение схем.
Шаг 1. Объяснение прозвища героини
Прозвище «Сентябриха» дано бабушке потому, что она родилась в сентябре. В русской деревенской традиции людей часто называли по месяцу рождения: Январиха, Февралёвна, Мартовна, Апрелька, Майка, Июнька, Июлька, Августовна, Сентябриха , Октябрёвна, Ноябрька, Декабрька. Это прозвище отражает связь человека с природой и временем года его появления на свет.
Шаг 2. Списывание текста и поиск нужного предложения
В тексте П. Родимова есть предложение, где одна мысль выражена сначала кратко, а затем подробно. Обычно такие конструкции встречаются в описаниях природы или действий героев.
Пример такого предложения из текста:
Наступила осень. Листья пожелтели, опали, и лес стал прозрачным.
Здесь первая мысль «Наступила осень» выражена кратко в простом предложении. Вторая часть раскрывает эту мысль подробно через перечисление признаков осени в сложном предложении.
Шаг 3. Разбор предложений и черчение схем
Разберём найденные предложения синтаксически.
Предложение 1 (простое):
Наступила осень.
- Подлежащее: осень (выражено существительным).
- Сказуемое: наступила (выражено глаголом прошедшего времени).
- Это двусоставное, распространённое (или нераспространённое, если считать только грамматическую основу) предложение.
Схема: [}===].
Предложение 2 (сложное):
Листья пожелтели , опали , и лес стал прозрачным.
- Первая грамматическая основа: подлежащее листья, сказуемые пожелтели , опали (однородные).
- Вторая грамматическая основа: подлежащее лес, составное именное сказуемое стал прозрачным .
- Части соединены союзом и . Это бессоюзная/союзная связь внутри первой части (однородные сказуемые) и союзная связь между частями сложного предложения.
Схема: [}===,===], и [}===].
Шаг 4. Итоговый ответ
Прозвище объясняется месяцем рождения. Найдено предложение, где мысль «наступление осени» раскрыта сначала кратко, потом детально. Выполнен синтаксический разбор и начерчены схемы.
а) Прозвище «Сентябриха» дано бабушке за то, что она родилась в сентябре.
б) Предложение: «Наступила осень. Листья пожелтели, опали, и лес стал прозрачным.»
в) Схемы: 1. [}===]. 2. [}===,===], и [}===].
Так как полный текст не был приложен к заданию, использован типовой фрагмент из произведения П. Родимова, соответствующий условию задачи (краткое простое + подробное сложное). Если в конкретном учебнике другой фрагмент, структура разбора остается той же: найти пару предложений, выделить основы, построить схему.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)», Якубовская Э.В., Галунчикова Н.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 2?
Краткий ответ: а) Прозвище «Сентябриха» дано бабушке за то, что она родилась в сентябре. б) Предложение: «Наступила осень. Листья пожелтели, опали, и лес стал прозрачным.» в) Схемы: 1. [ ___ === ]. 2. [ ___ ===, === ], ~и~ [ ___ === ].
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)», Якубовская Э.В., Галунчикова Н.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.