ГДЗ по русскому языку, 9 класс, Бархударов, номер 509: Употребление знаков препинания
Русский язык: 9-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное — Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.
Вера Лапина, учитель-методист Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Составить схему употребления запятой при обособленных обстоятельствах (деепричастные обороты, одиночные деепричастия, существительные с предлогами). Обсудить и списать предложения 1–5, обозначив обособленные обстоятельства и сравнительные обороты.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Схема употребления запятой при обособленных обстоятельствах
Шаг 1. Составление схемы
Обособленные обстоятельства выражаются деепричастными оборотами, одиночными деепричастиями и существительными с предлогами (в значении образа действия или уступки). Запятые ставятся по следующим правилам:
- Деепричастный оборот : всегда выделяется запятыми с двух сторон, независимо от места в предложении. [Глагол],деепр.+ зависимое словооборот,[Глагол] или деепр.+ зависимое словооборот,[Глагол]
- Одиночное деепричастие : выделяется запятыми, если имеет добавочное обстоятельственное значение (образа действия, времени, условия) или находится в начале предложения после глагола-сказуемого. Не выделяется, если стало наречием (например: идти молча , сидеть сложа руки ). [Глагол],деепричастиеодиночное,...
- Существительные с предлогами ( несмотря на, вопреки, благодаря, вследствие, ввиду, при наличии ): выделяются запятыми, если занимают позицию после сказуемого или в начале предложения и имеют оттенок уступки или причины. [Глагол],предлог + сущ.обстоятельство,...
Шаг 2. Разбор предложений (условных примеров для упражнения)
Поскольку конкретные тексты предложений 1–5 не приведены в условии, разберем типовые конструкции, которые обычно встречаются в этом упражнении учебника Ладыженской/Тростенцовой.
Предложение 1 (Деепричастный оборот):
Ветер, налетевши внезапно , поднял пыль.
Здесь «налетевши внезапно» — деепричастный оборот, стоящий внутри предложения. Выделяется двумя запятыми.
Предложение 2 (Одиночное деепричастие):
Он слушал рассказ, улыбаясь .
«Улыбаясь» — одиночное деепричастие, обозначающее сопутствующее действие. Отделяется запятой от сказуемого.
Предложение 3 (Существительное с предлогом «несмотря на»):
Мы вышли на прогулку, несмотря на дождь .
Конструкция «несмотря на дождь» обособляется, так как стоит после сказуемого и имеет значение уступки.
Предложение 4 (Сравнительный оборот с союзом «как»):
Небо было чистым, как зеркало .
Сравнительный оборот с союзом как в значении сравнения выделяется запятой. Если бы было значение «в качестве», запятая бы не ставилась.
Предложение 5 (Комбинированный случай):
Прочитав книгу , он вернул её библиотеке, благодаря за помощь .
Первый оборот — деепричастный (начало предложения), второй — существительное с предлогом (конец предложения). Оба обособляются.
Шаг 3. Проверка и итог
Проверим правильность постановки знаков:
- Деепричастные обороты всегда обособляются. Верно.
- Одиночные деепричастия обособляются, кроме фразеологизмов и наречий. В примере «улыбаясь» это реальное действие, а не устойчивое сочетание типа «спустя рукава». Верно.
- Производные предлоги несмотря на, благодаря обособляются факультативно, но чаще всего выделяются, особенно в письменной речи для ясности интонации. Верно.
- Сравнительные обороты с как обособляются, если можно заменить на «словно», «будто». «Как зеркало» = «словно зеркало». Верно.
Таким образом, схема подтверждает необходимость выделения всех перечисленных конструкций знаками препинания.
а) Деепричастные обороты и одиночные деепричастия (кроме наречий и фразеологизмов) выделяются запятыми.
б) Обороты с производными предлогами (несмотря на, благодаря, вследствие) обособляются, особенно при уступке или причине.
в) Сравнительные обороты с союзом как выделяются запятой, если имеют значение сравнения.
В условии не даны конкретные тексты предложений 1-5 из учебника, поэтому решение построено на основе стандартных примеров, иллюстрирующих правила темы. Схема составлена согласно нормам современной русской пунктуации.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 509 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 9-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 509?
Краткий ответ: а) Деепричастные обороты и одиночные деепричастия (кроме наречий и фразеологизмов) выделяются запятыми. б) Обороты с производными предлогами (несмотря на, благодаря, вследствие) обособляются, особенно при уступке или причине. в) Сравнительные обороты с союзом как выделяются запятой, если имеют значение сравнения.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 9-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Употребление знаков препинания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.