ГДЗ по русскому языку, 9 класс, Бархударов, номер 71
Тема: Основные типы сложных предложений. Понятие о сложносочинённом,
Русский язык: 9-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное — Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.
Роман Жуков, учитель-методист Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Прочитать теоретический материал и ответить на вопрос: что нового узнали о сложном предложении?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В данном задании предлагается проанализировать теоретический материал параграфа и сформулировать новые сведения о строении сложных предложений. Работа носит аналитический характер: необходимо выделить ключевые признаки типов сложных предложений.
Шаг 1. Определение понятия «сложное предложение»
Сложным называется предложение, которое имеет две или более грамматические основы. В отличие от простого предложения, где есть только одна основа (подлежащее и сказуемое), в сложном предложении части связаны по смыслу и интонационно, но каждая из них может быть самостоятельным высказыванием или зависимой частью.
Шаг 2. Характеристика сложносочинённого предложения (ССП)
В сложносочинённом предложении части равноправны. Они соединяются сочинительными союзами (и, а, но, да в значении и, или, либо и др.).
- Признак: ни одна часть не зависит от другой.
- Пример: Наступила осень, и листья пожелтели.
Шаг 3. Характеристика сложноподчинённого предложения (СПП)
В сложноподчинённом предложении части неравноправны: есть главная и зависимая (придаточная) части. Они соединяются подчинительными союзами (что, чтобы, потому что, если, который и др.) или союзными словами.
- Признак: одну часть можно задать вопрос от другой.
- Пример: Я знаю, что ты придёшь. (Знаю что? — что ты придёшь).
Шаг 4. Характеристика бессоюзного сложного предложения (БСП)
В бессоюзном предложении части связаны только по смыслу и интонации, без использования союзов. На месте связи часто стоят запятая, точка с запятой, двоеточие или тире.
- Признак: отсутствие союзов между частями.
- Пример: Громыхнуло: началась гроза.
Шаг 5. Проверка и обобщение
Таким образом, новое знание заключается в классификации сложных предложений по способу связи частей:
- По сочинению (равноправие частей);
- По подчинению (зависимость одной части от другой);
- Бессоюзная связь (смысловая и интонационная).
Новое знание: сложные предложения делятся на три типа по способу связи частей
а) Сложносочинённые (части равноправны, связаны сочинительными союзами)
б) Сложноподчинённые (есть главная и зависимая части, связаны подчинительными союзами)
в) Бессоюзные (части связаны только по смыслу и интонации, без союзов).
Задание требует рефлексии после чтения теории. Ответ должен содержать четкое разграничение трех основных типов сложных предложений, упомянутых в теме параграфа.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 71 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 9-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 71?
Краткий ответ: Новое знание: сложные предложения делятся на три типа по способу связи частей: 1) Сложносочинённые (части равноправны, связаны сочинительными союзами); 2) Сложноподчинённые (есть главная и зависимая части, связаны подчинительными союзами); 3) Бессоюзные (части связаны только по смыслу и интонации, без союзов).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 9-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 9. Основные типы сложных предложений. Понятие о сложносочинённом, сложноподчинённом и бессоюзном предложении.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.