ГДЗ по алгебре, 8 класс, Макарычев, номер 862: Свойства числовых неравенств
Математика. Алгебра: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 16-е издание, переработанное — Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.
Илья Морозов, преподаватель алгебры Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Дано: a<b. Сравнить (если возможно)
а) a и b+1
б) a-3 и b
в) a-5 и b+2
г) a+4 и b-1.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения:
Нам дано неравенство a<b. Нужно сравнить две величины в каждом пункте. Для этого будем использовать свойства числовых неравенств: если к обеим частям неравенства прибавить одно и то же число, знак неравенства сохранится; если умножить или разделить на положительное число — тоже. Также важно помнить, что мы не можем точно определить разницу между a и b, поэтому некоторые сравнения могут быть невозможны.
Вычисление по пунктам:
- а) Сравним a и b+1.
Из условия известно, что a<b. Так как b<b+1 (так как 1>0), то по транзитивности неравенств получаем цепочку: a<b<b+1. Следовательно, a<b+1. - б) Сравним a-3 и b.
Исходное неравенство: a<b. Вычтем из обеих частей 3: a-3<b-3. Теперь сравним b-3 и b. Очевидно, что b-3<b. Таким образом, у нас есть a-3<b-3 и b-3<b, значит, a-3<b. - в) Сравним a-5 и b+2.
Исходное неравенство: a<b. Вычтем 5: a-5<b-5. Прибавим 2 к правой части исходного неравенства: b<b+2. Объединяя эти факты, видим, что левая часть (a-5) меньше числа b-5, а правая часть (b+2) больше числа b. Поскольку b-5<b<b+2, то тем более a-5<b+2. Сравнение возможно, ответ: a-5<b+2. - г) Сравним a+4 и b-1.
Здесь ситуация сложнее. Мы знаем только, что a<b. Разница между a и b может быть любой.
Пример 1: Пусть a=1,b=10. Тогда a+4=5, b-1=9. Получаем 5<9, то есть a+4<b-1.
Пример 2: Пусть a=8,b=10. Тогда a+4=12, b-1=9. Получаем 12>9, то есть a+4>b-1.
Так как результат зависит от конкретных значений a и b, однозначно сравнить эти выражения невозможно.
Проверка:
В пунктах а), б) и в) мы использовали строгие следствия свойств неравенств и транзитивность, которые гарантируют однозначный ответ при условии a<b. В пункте г) контрпримеры показали, что без дополнительных данных о величине разности b-a вывод сделать нельзя. Это соответствует стандартной практике задач такого типа.
а) a<b+1
б) a-3<b
в) a-5<b+2
г) сравнить невозможно.
Задача проверяет понимание свойств неравенств и возможность/невозможность сравнения при недостатке информации. Ключевой момент — пункт г), где нужно привести контрпримеры.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 862 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика. Алгебра: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 16-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 862?
Краткий ответ: а) a < b + 1; б) a - 3 < b; в) a - 5 < b + 2; г) сравнить невозможно.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика. Алгебра: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 16-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 35. Свойства числовых неравенств.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.